Khắc phục Lỗi Thường Gặp Trong IELTS Listening Part 1 - Anh ngữ Oxford

Trang Chủ / Tin tức / Khắc phục Lỗi Thường Gặp Trong IELTS Listening Part 1

Bài thi IELTS Listening được thiết kế gồm bốn phần với tổng số 40 câu hỏi, kiểm tra toàn diện kỹ năng nghe hiểu của thí sinh. Trong đó, IELTS Listening Part 1 luôn được xem là phần khởi động tương đối “dễ thở” nhất, với nội dung xoay quanh các tình huống đời thường, xã hội gần gũi như cuộc hội thoại về thông tin sự kiện, cuộc phỏng vấn đơn giản, hay các giao dịch thuê nhà, đặt phòng khách sạn, vé du lịch. Mặc dù đây là cơ hội tốt để người học tích lũy điểm số, nhiều thí sinh vẫn vấp phải những “cái bẫy” khó lường, dẫn đến việc mất điểm đáng tiếc ở phần thi nghe IELTS đoạn 1 này.

Xem Nội Dung Bài Viết

Các Thách Thức Thường Gặp Khi Làm IELTS Listening Part 1

Để đạt được kết quả cao trong bài thi nghe IELTS phần đầu, người học cần nhận diện và hiểu rõ những khó khăn phổ biến mà thí sinh thường gặp phải. Từ việc nhầm lẫn các âm tương tự đến việc bị đánh lừa bởi những thông tin được điều chỉnh, mỗi thách thức đều đòi hỏi một chiến lược tiếp cận cụ thể để có thể vượt qua một cách hiệu quả nhất. Việc nắm bắt những điểm yếu này là bước đầu tiên để xây dựng một kế hoạch luyện tập vững chắc và cải thiện kỹ năng nghe tổng thể.

Nhầm Lẫn Các Âm Tương Tự Nhau

Trong IELTS Listening Part 1, thí sinh thường xuyên phải ghi chú lại các thông tin cụ thể như tên riêng, địa chỉ, hoặc mã số. Với những cái tên hay từ ngữ đặc biệt, người nói sẽ phát âm từng chữ cái, đòi hỏi thí sinh phải có phản xạ nhanh nhạy và nắm vững cách đọc bảng chữ cái cũng như các con số. Đây là một trong những nguyên nhân hàng đầu dẫn đến sai sót, đặc biệt khi các âm có sự tương đồng cao trong cách phát âm.

Cách phân biệt các cặp âm dễ gây nhầm lẫn

Một lỗi sai phổ biến mà người học hay mắc phải là nhầm lẫn giữa các âm phát ra khá tương đồng nhau trong tiếng Anh. Chẳng hạn, các cặp âm như /b/ và /p/ (B – P), /dʒiː/ và /dʒeɪ/ (G – J), /di/ và /ti/ (D – T), hoặc /eks/ và /es/ (X – S) thường xuyên khiến thí sinh bối rối. Ví dụ, việc nhầm lẫn giữa B và D hay X và S có thể dẫn đến việc điền sai hoàn toàn tên riêng hoặc địa chỉ. Thêm vào đó, cách đọc của chữ E trong tiếng Anh (/iː/) rất dễ bị nhầm với chữ I (/aɪ/), đòi hỏi người học phải đặc biệt cẩn trọng. Việc luyện tập lặp đi lặp lại những cặp âm này là vô cùng cần thiết để hình thành phản xạ chính xác.

Thách thức từ việc điền số và ký tự đặc biệt

Đối với các câu hỏi yêu cầu điền mã bưu điện (postcode) hoặc mã hàng hóa, thí sinh thường phải điền cả chữ lẫn số, ví dụ như “DW307YZ”. Việc chuyển đổi đột ngột giữa chữ và số trong cùng một đáp án có thể làm giảm sự tập trung. Một khó khăn điển hình khác là việc phân biệt rõ ràng giữa số 8 /eɪt/ và chữ cái A /eɪ/, hoặc chữ H /eɪtʃ/. Sự khác biệt nhỏ trong âm tiết và độ dài âm có thể tạo nên sự nhầm lẫn lớn nếu không có sự luyện tập kỹ càng. Các con số có đuôi “-ty” (như fifty) và “-teen” (như fifteen) cũng là một bẫy kinh điển, với sự nhấn âm khác biệt giữa âm tiết đầu và cuối.

Thay đổi Thông Tin Đột Ngột

Tình huống người nói chỉnh sửa thông tin đã đề cập là một chiến thuật gây nhiễu rất thường xuyên xuất hiện trong toàn bộ bài thi IELTS Listening, và IELTS Listening Part 1 cũng không phải ngoại lệ. Người nói có thể đưa ra một thông tin, sau đó ngay lập tức điều chỉnh hoặc phủ định nó, khiến thí sinh dễ bị “loạn” và chọn đáp án sai nếu chỉ tập trung vào từ khóa mà không nghe hiểu toàn bộ ngữ cảnh hoặc ý định của người nói.

<>Xem Thêm Bài Viết:<>

Nhận diện tín hiệu điều chỉnh thông tin

Để tránh bị đánh lừa bởi những thông tin đã được sửa đổi, thí sinh cần phát triển khả năng nhận diện các từ và cụm từ báo hiệu sự thay đổi hoặc phủ định. Các liên từ như “No…”, “Unfortunately,”, “but,”, “however,”, “instead of…”, “rather than…”, hay “actually…” thường là dấu hiệu cho thấy thông tin vừa được nói ra có thể không phải là đáp án cuối cùng. Ví dụ điển hình là khi một người đưa ra ngày “25th April”, nhưng ngay sau đó tự điều chỉnh “No, actually, you’re right. It’s the 24th April.” Nếu không chú ý đến cụm từ “No, actually, you’re right”, thí sinh có thể vô tình điền sai ngày.

Tầm quan trọng của việc nghe hiểu ngữ cảnh

Việc chỉ nghe các từ khóa chính mà bỏ qua ngữ cảnh toàn bộ cuộc hội thoại là một sai lầm phổ biến. Trong phần 1 của bài thi IELTS Listening, dù nội dung khá đơn giản, nhưng khả năng hiểu được dòng chảy của cuộc trò chuyện và ý đồ của người nói là cực kỳ quan trọng. Ngữ cảnh giúp người học phân biệt đâu là thông tin đúng, đâu là thông tin gây nhiễu, đặc biệt khi có sự điều chỉnh. Thay vì chỉ chăm chăm bắt lấy từ khóa, hãy cố gắng hiểu ý nghĩa tổng thể của câu và đoạn hội thoại để tránh những bẫy thông tin tinh vi.

Vốn Từ Vựng Hạn Chế và Hiện Tượng Paraphrase

Mặc dù phần thi nghe số 1 thường tập trung vào các tình huống đời thường và sử dụng ít từ vựng học thuật hơn, việc thiếu hụt vốn từ vựng thông dụng vẫn là một trở ngại lớn. Các thí sinh có thể gặp khó khăn khi nghe tên đường, tên tòa nhà, hoặc các địa điểm quen thuộc không được phát âm từng chữ mà được nói liền mạch. Hơn nữa, việc thiếu vốn từ đồng nghĩa hoặc khả năng nhận diện các cụm từ được diễn đạt lại (paraphrasing) là một yếu tố then chốt gây mất điểm.

Từ vựng chuyên đề quen thuộc

IELTS Listening Part 1 thường xoay quanh một số chủ đề quen thuộc như thông tin cá nhân, lịch hẹn, phương tiện đi lại, thuê nhà, đặt vé, v.v. Việc thiếu hụt các từ vựng cơ bản thuộc các lĩnh vực này sẽ khiến thí sinh không thể hiểu được nội dung hoặc điền sai thông tin cần thiết. Ví dụ, các từ như “receptionist”, “volunteer”, “accountant” trong chủ đề nghề nghiệp hay “Monday”, “January” trong chủ đề thời gian đều là những từ vựng cốt lõi. Việc không quen thuộc với những từ này, dù không phức tạp, vẫn có thể cản trở việc xác định đáp án chính xác.

Hiện tượng Paraphrasing và tầm quan trọng của từ đồng nghĩa

Một trong những thách thức lớn nhất trong IELTS Listening Part 1 là hiện tượng paraphrasing, tức là từ vựng trong câu hỏi được diễn đạt lại bằng từ đồng nghĩa hoặc cấu trúc câu khác trong đoạn ghi âm. Ví dụ, từ “dislike” trong câu hỏi có thể được thay thế bằng “not keen on” trong đoạn hội thoại, hay “travelling by bike” được đổi thành “cycling”. Thí sinh cần có một vốn từ vựng phong phú, bao gồm cả từ đồng nghĩa và trái nghĩa, để có thể nhận diện được các thông tin được diễn đạt lại. Nếu không, dù có nghe được âm thanh, thí sinh vẫn có thể mơ hồ về nghĩa hoặc viết sai chính tả do không nắm chắc mặt chữ của từ cần điền.

Chiến Lược Nâng Cao Điểm Số IELTS Listening Part 1 Hiệu Quả

Để tối ưu hóa điểm số trong IELTS Listening Part 1, thí sinh cần áp dụng các chiến lược luyện tập thông minh và có hệ thống. Việc tập trung vào từng khía cạnh từ phát âm đến từ vựng, từ việc tận dụng thời gian đến kỹ năng nghe hiểu sâu sắc, đều góp phần tạo nên sự thành công. Đây là lúc biến những điểm yếu thành thế mạnh, nâng cao sự tự tin và phản xạ khi đối mặt với bài thi thực tế.

Rèn Luyện Phát Âm Bảng Chữ Cái và Số Liệu

Để tự tin giải quyết các câu hỏi điền thông tin cá nhân hay địa chỉ trong IELTS Listening Part 1, việc nắm vững cách phát âm chính xác của từng chữ cái và các con số là điều kiện tiên quyết. Đây là nền tảng để thí sinh có thể ghi lại chính xác những gì mình nghe được, tránh những lỗi sai phổ biến do nhầm lẫn âm.

Kỹ thuật ghi nhớ phát âm chữ cái

Người học nên dành thời gian luyện tập phát âm từng chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Anh một cách chuẩn xác, đặc biệt là các cặp âm dễ gây nhầm lẫn như đã nêu. Việc sử dụng các ứng dụng học phát âm hoặc nghe đi nghe lại các đoạn audio đánh vần tên riêng là một phương pháp hiệu quả. Một bảng phiên âm rõ ràng cho từng chữ cái như /eɪ/ (A), /bi/ (B), /si/ (C) sẽ giúp thí sinh phân biệt rõ ràng hơn và dễ dàng kiểm tra lại khi có các câu hỏi yêu cầu đánh vần.

Lưu ý đặc biệt khi nghe và viết số

Khi đối mặt với các câu hỏi liên quan đến số liệu trong IELTS Listening Part 1, cần ghi nhớ một số quy tắc quan trọng. Phân biệt rõ ràng giữa các số có đuôi “-ty” (ví dụ: fifty, nhấn âm đầu) và “-teen” (ví dụ: fifteen, kéo dài âm “teen” và nhấn âm cuối) là tối quan trọng. Ngoài ra, số 0 có thể được đọc là “zero”, “nought”, hoặc “oh”, và cần lưu ý cách nói “double” (ví dụ: double three cho 33) hoặc “triple” (triple eight cho 888) khi có các số lặp lại. Đối với ngày tháng, thí sinh có thể viết đơn giản như “October 10” cho ngày 10 tháng 10.

Xây Dựng Vốn Từ Vựng Theo Chủ Đề

Việc sở hữu một vốn từ vựng phong phú, đặc biệt là các từ vựng thường xuất hiện trong các tình huống hàng ngày, sẽ là lợi thế lớn giúp thí sinh vượt qua bài nghe IELTS phần đầu một cách suôn sẻ. Đây là chìa khóa để hiểu đúng nội dung và phản ứng nhanh với các dạng câu hỏi khác nhau.

Các chủ đề từ vựng trọng tâm cần bổ sung

Để chuẩn bị tốt cho IELTS Listening Part 1, thí sinh nên tập trung bổ sung từ vựng theo các chủ đề phổ biến như các ngày trong tuần, các tháng trong năm, các địa điểm (nhà ở, công trình công cộng), phương tiện đi lại, nghề nghiệp, ngôn ngữ, kỹ năng, và màu sắc. Ví dụ, trong chủ đề ngôn ngữ, các từ như “linguistics”, “bilingual”, “trilingual” hay tên các ngôn ngữ như “Chinese”, “Japanese” thường xuyên xuất hiện. Đối với chủ đề nghề nghiệp, các từ như “designer”, “architect”, “manager”, “psychologist” cũng rất quan trọng.

Sinh viên đang bổ sung từ vựng để luyện nghe IELTS Listening Part 1

Phương pháp học từ vựng hiệu quả từ Transcript

Sau mỗi lần giải đề IELTS Listening Part 1, việc xem lại transcript (bản ghi chép) của đoạn ghi âm là một bước không thể thiếu để học từ vựng mới. Người học không nên chuyển sang đề khác ngay lập tức mà hãy dành thời gian phân tích transcript. Ưu tiên ghi chú và học những từ mới xuất hiện trong phần đáp án, câu hỏi, và các câu chứa câu trả lời. Phương pháp này giúp tập trung vào những từ vựng có tính ứng dụng cao và thường xuyên xuất hiện trong các ngữ cảnh thi thật, qua đó nâng cao khả năng nghe hiểu và phản xạ từ vựng.

Tối Ưu Hóa Thời Gian Làm Bài

Việc quản lý và tận dụng hiệu quả thời gian là một kỹ năng quan trọng, giúp thí sinh có lợi thế đáng kể trong IELTS Listening Part 1. Từ giai đoạn chuẩn bị cho đến khi rà soát lại đáp án, mỗi phút giây đều có thể được sử dụng để nâng cao độ chính xác.

Chiến thuật tận dụng thời gian chuẩn bị

Trước khi đoạn ghi âm bắt đầu trong IELTS Listening Part 1, thí sinh luôn có một khoảng thời gian ngắn để xem trước các câu hỏi (thường là 10 câu). Hãy tận dụng tối đa khoảng thời gian quý báu này để phân tích đề bài: đọc kỹ yêu cầu về giới hạn số lượng chữ và số, xác định các từ khóa chính trong câu hỏi, và dự đoán từ loại cần điền (danh từ, số, v.v.). Điều này không chỉ giúp người học nắm rõ nội dung cần nghe mà còn chuẩn bị tinh thần cho những đoạn đánh vần hay đọc số, qua đó nâng cao sự tập trung và khả năng xác định đáp án chính xác.

Kinh nghiệm rà soát và kiểm tra đáp án

Sau khi hoàn thành bài thi IELTS Listening, thí sinh thi trên máy tính sẽ có 2 phút để kiểm tra lại, trong khi thí sinh thi trên giấy có 10 phút để chuyển đáp án. Đây là khoảng thời gian vàng để rà soát lại các từ đã điền. Hãy kiểm tra kỹ lưỡng về chính tả, ngữ pháp (ví dụ: số ít/số nhiều), và đảm bảo rằng các đáp án tuân thủ đúng giới hạn số lượng từ/số theo yêu cầu đề bài. Việc này giúp giảm thiểu đáng kể rủi ro mất điểm do những lỗi sai không đáng có như viết sai chính tả hoặc điền thừa/thiếu thông tin.

Nắm Vững Yêu Cầu Đề Bài

Một trong những lỗi cơ bản nhưng lại thường xuyên xảy ra là thí sinh bỏ qua việc đọc kỹ yêu cầu đề bài trước khi bắt đầu làm bài. Việc này có thể dẫn đến việc mất điểm một cách đáng tiếc, dù đã nghe đúng thông tin.

Phân tích các dạng giới hạn từ và số

Người học cần tự tạo thói quen chú ý đến dòng hướng dẫn đầu tiên của mỗi phần, thường là “Write NO MORE THAN….WORDS AND/ OR A NUMBER”. Dòng này sẽ quy định số lượng chữ hoặc số tối đa được phép điền vào mỗi chỗ trống. Ví dụ, “ONE WORD ONLY” nghĩa là chỉ được điền một từ duy nhất, không đi kèm số. Nếu đáp án đúng là “ruler” và bạn điền “a ruler” thì sẽ bị mất điểm. “ONE WORD OR A NUMBER” cho phép điền một từ hoặc một số duy nhất. “ONE WORD AND/OR A NUMBER” cho phép điền tối đa một từ kèm theo một số. “NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER” là tối đa hai từ và một số.

Ví dụ minh họa về yêu cầu đề bài

Để hiểu rõ hơn, hãy xem xét các ví dụ cụ thể. Nếu yêu cầu là “ONE WORD ONLY” và đáp án đúng là “history”, bạn phải viết chính xác “history”. Nếu yêu cầu là “ONE WORD OR A NUMBER” và bạn nghe được “June” hoặc “10”, cả hai đều hợp lệ. Trong trường hợp “ONE WORD AND/OR A NUMBER”, đáp án có thể là “Room 205” hoặc “April 15th”. Việc nắm rõ các quy định này giúp thí sinh tránh được những sai lầm không đáng có về định dạng đáp án, đảm bảo điểm số tối đa cho những câu trả lời đã nghe đúng.

Nhận Diện Bẫy “Sửa Thông Tin”

Bẫy thông tin, đặc biệt là việc người nói tự điều chỉnh hoặc phủ định thông tin trước đó, là một kỹ thuật đánh lạc hướng phổ biến trong IELTS Listening Part 1. Để không bị mắc lừa, thí sinh cần phát triển khả năng “chậm một bước” và lắng nghe kỹ các tín hiệu báo hiệu sự thay đổi.

Các từ và cụm từ báo hiệu sự thay đổi

Để phát hiện “cái bẫy” của sự thay đổi thông tin, thí sinh cần chú ý đến một số liên từ và cụm từ đặc biệt. Các từ phủ định như “No”, “Sorry”, “Actually”, “I mean”, “But”, “However”, “Unfortunately”, “Instead of”, “Rather than”, hoặc các câu hỏi xác nhận lại như “Isn’t it…?” thường báo hiệu rằng thông tin vừa được đề cập có thể không phải là đáp án cuối cùng. Người học nên tập trung cao độ sau khi nghe những từ này, vì đáp án đúng thường xuất hiện ngay sau đó.

Luyện tập phản xạ với bẫy thông tin

Cách tốt nhất để thành thạo việc nhận diện bẫy “sửa thông tin” là luyện tập thường xuyên với các đề thi IELTS Listening Part 1 có chứa dạng bẫy này. Khi làm bài, hãy chủ động gạch chân hoặc ghi chú lại các từ báo hiệu. Sau khi hoàn thành, hãy xem lại transcript để phân tích cách người nói tạo bẫy và cách đáp án đúng được trình bày. Việc này sẽ giúp hình thành phản xạ tự động, không vội vàng điền đáp án khi chỉ vừa nghe được từ khóa chính đầu tiên.

Cải Thiện Kỹ Năng Nghe Hiểu Toàn Diện

Hạn chế trong khả năng nghe hiểu là một rào cản lớn, khiến nhiều thí sinh khó theo kịp tốc độ nói của người bản xứ và dễ bị đánh lừa bởi các yếu tố gây nhiễu. Để khắc phục, một phương pháp luyện tập chuyên sâu là cần thiết để nâng cao sự tập trung và khả năng giải mã thông tin.

Phương pháp Nghe chép chính tả chuyên sâu

Nghe chép chính tả (Dictation) là một phương pháp hiệu quả để cải thiện kỹ năng nghe hiểu chi tiết và độ chính xác. Thay vì chỉ giải đề, người học hãy bật lại đoạn audio của IELTS Listening Part 1 và ghi lại từng câu, từng từ mình nghe được. Phương pháp này đòi hỏi sự kiên nhẫn cao, vì một đoạn audio 5 phút có thể mất hơn 30 phút đến 1 giờ để chép lại hoàn chỉnh. Tuy nhiên, nó giúp người học chú ý đến từng âm tiết, từng từ, qua đó cải thiện độ tập trung, khả năng nghe hiểu sâu, và nhận diện được các lỗi phát âm hoặc từ vựng mà bản thân còn yếu.

Ứng dụng công nghệ trong luyện nghe

Trong thời đại công nghệ hiện nay, việc luyện nghe chép chính tả đã trở nên linh hoạt hơn nhờ các công cụ hỗ trợ. Các trang web hoặc ứng dụng như DailyDictation cung cấp các tiện ích như chia nhỏ đoạn audio thành từng câu, ô điền đáp án trực tiếp, công cụ kiểm tra nhanh chóng, và hỗ trợ dịch nghĩa, phát âm các từ khó. Việc tích hợp công nghệ vào quá trình học giúp thí sinh tiết kiệm thời gian, dễ dàng quản lý nội dung luyện tập, và có phản hồi tức thì về độ chính xác của mình, từ đó nâng cao hiệu quả luyện tập IELTS Listening Part 1.

Luyện tập

Hoàn thành câu 1 – câu 10 dưới đây (trích từ Cambridge IELTS 14, Test 1, Listening Section 1):

Bài tập thực hành IELTS Listening Part 1 với biểu mẫu báo cáo thông tin

Đáp án:

Question	Đáp án
1	Canadian
2	furniture
3	Park
4	250 (sterling)
5	phone
6	10(th) September
7	museum
8	time
9	blond(e)
10	8795482361

Câu Hỏi Thường Gặp (FAQs)

IELTS Listening Part 1 có khó không và làm thế nào để đạt điểm cao?
Phần này được coi là dễ nhất, nhưng vẫn có bẫy. Để đạt điểm cao, bạn cần luyện phát âm bảng chữ cái, bổ sung từ vựng theo chủ đề, và chú ý các từ báo hiệu thay đổi thông tin.
Làm thế nào để tránh các bẫy thông tin trong IELTS Listening Part 1?
Để tránh bẫy, hãy lắng nghe toàn bộ ngữ cảnh, không chỉ từ khóa. Chú ý các từ như “No”, “But”, “Actually” thường báo hiệu thông tin sẽ được điều chỉnh.
Cần bao nhiêu từ vựng cho IELTS Listening Part 1?
Bạn cần vốn từ vựng phong phú về các chủ đề đời thường như tên, địa chỉ, số điện thoại, ngày tháng, nghề nghiệp, phương tiện đi lại. Đặc biệt là các từ đồng nghĩa để nhận diện paraphrasing.
Lỗi chính tả ảnh hưởng thế nào đến điểm IELTS Listening Part 1?
Lỗi chính tả sẽ khiến bạn mất điểm hoàn toàn cho câu đó, dù đã nghe đúng thông tin. Luôn kiểm tra lại chính tả kỹ lưỡng trong thời gian rà soát cuối bài.
Có nên ghi chú khi làm IELTS Listening Part 1 không?
Ghi chú nhanh các từ khóa hoặc thông tin quan trọng có thể giúp bạn theo dõi bài tốt hơn, đặc biệt khi có nhiều thông tin chi tiết cần ghi nhớ.
Thời gian chuẩn bị trước IELTS Listening Part 1 nên dùng làm gì?
Tận dụng thời gian này để đọc kỹ yêu cầu đề bài, gạch chân từ khóa trong câu hỏi và dự đoán dạng thông tin cần điền (từ loại, số lượng từ/số).
Làm thế nào để cải thiện tốc độ nghe cho IELTS Listening Part 1?
Phương pháp nghe chép chính tả là cách hiệu quả để tăng tốc độ nghe và khả năng nghe hiểu chi tiết. Ngoài ra, luyện tập với các nguồn audio đa dạng giọng điệu cũng giúp ích.
Có phương pháp nào khác để luyện IELTS Listening Part 1 ngoài nghe chép chính tả không?
Bạn có thể luyện tập Shadowing (nhắc lại theo người nói), làm bài tập điền từ theo đoạn ghi âm, hoặc sử dụng các ứng dụng luyện nghe chuyên biệt có tính năng hỗ trợ.

Bài viết đã cung cấp cái nhìn toàn diện về những thách thức phổ biến và các chiến lược hiệu quả để chinh phục IELTS Listening Part 1. Việc nắm vững cách xử lý các bẫy đánh lạc hướng và các lỗi thường gặp về phát âm, từ vựng sẽ giúp người học nâng cao đáng kể điểm số trong phần thi nghe IELTS đoạn 1 này. Đừng quên rằng sự kiên trì trong việc mở rộng vốn từ vựng, đặc biệt là các từ đồng nghĩa, và kiểm tra chính tả cẩn thận sau khi hoàn thành bài thi là yếu tố then chốt dẫn đến thành công. Chúc các bạn luyện tập hiệu quả và đạt được kết quả mong muốn tại Anh ngữ Oxford!