Kỳ thi giữa kỳ 2 lớp 9 đánh dấu một cột mốc quan trọng, giúp học sinh đánh giá toàn diện năng lực tiếng Anh của mình. Đây là giai đoạn các em cần củng cố kiến thức, luyện tập kỹ năng để đạt kết quả tốt nhất. Bài viết này của Anh ngữ Oxford sẽ cung cấp cho các bạn các đề thi tiếng Anh lớp 9 giữa kỳ 2 kèm đáp án chi tiết, cùng những chiến lược ôn tập hiệu quả nhằm giúp học sinh tự tin chinh phục thử thách này.

Tổng quan về Cấu trúc Đề thi tiếng Anh lớp 9 giữa kỳ 2

Đề thi tiếng Anh lớp 9 giữa kỳ 2 thường được biên soạn dựa trên chương trình học của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đặc biệt là theo sách giáo khoa Global Success hoặc các bộ sách mới khác. Cấu trúc đề thi thường bao gồm nhiều phần khác nhau nhằm kiểm tra toàn diện các kỹ năng và kiến thức ngữ pháp tiếng Anh lớp 9, từ vựng tiếng Anh lớp 9 mà học sinh đã được học. Một bài thi tiếng Anh 9 điển hình sẽ có các phần như ngữ âm, trọng âm, chọn đáp án đúng, đọc hiểu và viết lại câu.

Trong phần ngữ âm và trọng âm, học sinh sẽ phải nhận diện các từ có cách phát âm hoặc vị trí trọng âm khác biệt, đòi hỏi sự nắm vững về quy tắc phát âm và nhấn trọng âm trong tiếng Anh. Phần chọn đáp án đúng (multiple choice) thường kiểm tra kiến thức về ngữ pháp tiếng Anh như các thì, câu điều kiện, câu bị động, câu tường thuật, và đặc biệt là các cấu trúc ngữ pháp phức tạp hơn như mệnh đề quan hệ hay động từ khuyết thiếu. Ngoài ra, phần này cũng sẽ kiểm tra vốn từ vựng tiếng Anh của học sinh thông qua việc lựa chọn từ phù hợp với ngữ cảnh.

Phần đọc hiểu là một yếu tố không thể thiếu trong bất kỳ kỳ thi tiếng Anh nào, và đề thi tiếng Anh lớp 9 giữa kỳ 2 cũng không ngoại lệ. Các đoạn văn thường xoay quanh các chủ đề quen thuộc như môi trường, du lịch, văn hóa, hoặc lối sống, yêu cầu học sinh phải đọc kỹ, hiểu ý chính và trả lời các câu hỏi liên quan. Phần viết thường bao gồm các dạng bài như viết lại câu sử dụng cấu trúc cho sẵn, nối câu, hoặc viết đoạn văn ngắn, kiểm tra khả năng áp dụng ngữ pháp tiếng Anhtừ vựng tiếng Anh một cách linh hoạt và chính xác trong văn viết.

Chiến lược Ôn luyện Tiếng Anh Lớp 9 Giữa Kỳ 2 Đạt Điểm Cao

Để đạt được kết quả tốt trong kỳ thi tiếng Anh giữa kỳ 2 lớp 9, việc có một chiến lược ôn luyện rõ ràng và hiệu quả là vô cùng cần thiết. Học sinh nên bắt đầu bằng việc hệ thống hóa lại toàn bộ kiến thức đã học trong học kỳ 2, tập trung vào các chuyên đề ngữ pháp tiếng Anh lớp 9 trọng tâm và các nhóm từ vựng tiếng Anh lớp 9 theo chủ đề. Việc lập sơ đồ tư duy hoặc tóm tắt kiến thức sẽ giúp ghi nhớ lâu hơn và dễ dàng truy xuất thông tin khi làm bài.

Một trong những phương pháp ôn tập hiệu quả nhất là luyện giải đề thi tiếng Anh lớp 9 giữa kỳ 2 của các năm trước hoặc các đề kiểm tra tiếng Anh mẫu. Khi làm đề, học sinh nên đặt đồng hồ tính thời gian như khi thi thật để rèn luyện kỹ năng quản lý thời gian và làm quen với áp lực phòng thi. Sau khi hoàn thành, hãy kiểm tra đáp án một cách cẩn thận, không chỉ xem mình đúng hay sai mà quan trọng hơn là phân tích lỗi sai và tìm hiểu nguyên nhân. Đây là cơ hội vàng để lấp đầy những lỗ hổng kiến thức và cải thiện các kỹ năng yếu kém.

<>Xem Thêm Bài Viết:<>

Việc luyện tập các dạng bài tập tiếng Anh 9 chuyên sâu cho từng phần của đề thi cũng rất quan trọng. Ví dụ, nếu yếu phần ngữ pháp, hãy tìm thêm các bài tập về các cấu trúc ngữ pháp như câu điều kiện loại 2, câu bị động, hay mệnh đề quan hệ rút gọn. Nếu từ vựng tiếng Anh là điểm yếu, hãy mở rộng vốn từ bằng cách đọc sách báo, xem phim tiếng Anh hoặc sử dụng các ứng dụng học từ vựng. Đừng quên luyện tập kỹ năng nghe và nói thông qua các nguồn tài liệu đa dạng để phát triển toàn diện các kỹ năng tiếng Anh.

Các dạng Bài Tập Tiếng Anh 9 Thường Gặp trong Đề Thi Giữa Kỳ 2

Đề thi tiếng Anh lớp 9 giữa kỳ 2 thường tập trung vào một số dạng bài tập tiếng Anh 9 trọng tâm, phản ánh các kiến thức ngữ pháp tiếng Anh lớp 9từ vựng tiếng Anh lớp 9 đã được giảng dạy. Việc nắm vững các dạng bài này sẽ giúp học sinh tự tin hơn khi bước vào phòng thi. Phần ngữ âm và trọng âm luôn xuất hiện, yêu cầu học sinh phân biệt âm thanh và nhấn trọng âm chuẩn xác, ví dụ như phân biệt âm /ɪ/ và /i:/ hoặc xác định trọng âm của từ có ba âm tiết trở lên.

Về ngữ pháp, các câu hỏi thường kiểm tra câu điều kiện loại 2 (If + S + V2/ed, S + would/could/might + V), mệnh đề quan hệ (who, which, that, where, when, why), và mệnh đề quan hệ rút gọn bằng V-ing hoặc V-ed. Ngoài ra, câu bị động (Passive voice), câu tường thuật (Reported speech) cũng là những chuyên đề quan trọng thường xuyên xuất hiện trong đề thi tiếng Anh lớp 9. Học sinh cần thực hành chuyển đổi qua lại giữa các dạng câu này để thành thạo.

Phần từ vựng không chỉ dừng lại ở việc chọn từ đúng mà còn bao gồm các bài tập điền từ vào chỗ trống, sửa lỗi sai, hoặc tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa. Các chủ đề từ vựng tiếng Anh thường liên quan đến các đơn vị bài học trong sách giáo khoa như môi trường, thành phố tương lai, lễ hội, du lịch, và cộng đồng. Học sinh nên lập danh sách các từ mới theo từng chủ đề và luyện tập sử dụng chúng trong các ngữ cảnh khác nhau.

Lưu ý quan trọng khi làm bài thi Tiếng Anh giữa kỳ 2 lớp 9

Khi làm bài thi tiếng Anh lớp 9 giữa kỳ 2, học sinh cần chú ý một số điểm quan trọng để tránh mắc lỗi không đáng có và tối ưu hóa điểm số. Trước hết, hãy đọc kỹ toàn bộ đề thi để nắm được cấu trúc, số lượng câu hỏi và phân bổ thời gian hợp lý cho từng phần. Đừng vội vàng làm bài ngay mà hãy dành vài phút để lên kế hoạch. Với tổng thời gian làm bài thường là 45 phút cho đề thi tiếng Anh 9, việc phân bổ khoảng 10-15 phút cho phần ngữ âm/trọng âm và chọn đáp án, 15-20 phút cho đọc hiểu và 10 phút cho phần viết là hợp lý.

Trong quá trình làm bài, hãy bắt đầu từ những câu dễ nhất để tạo đà và tiết kiệm thời gian. Đối với các câu hỏi khó, đừng mất quá nhiều thời gian vào đó, hãy tạm bỏ qua và quay lại sau nếu còn thời gian. Khi chọn đáp án, hãy đọc kỹ tất cả các lựa chọn A, B, C, D trước khi quyết định, vì đôi khi có những đáp án gây nhiễu rất giống nhau. Đặc biệt, trong các câu hỏi ngữ pháp, hãy nhớ lại các quy tắc đã học và xem xét ngữ cảnh của câu. Sai sót nhỏ trong thì, giới từ, hay mạo từ cũng có thể dẫn đến mất điểm.

Đối với phần viết, hãy chú ý đến chính tả, ngữ pháp và dấu câu. Một lỗi chính tả hoặc ngữ pháp cơ bản có thể làm giảm điểm đáng kể. Sau khi hoàn thành bài, hãy dành 5-10 phút cuối cùng để kiểm tra lại toàn bộ bài làm, đặc biệt là các phần điền từ, viết lại câu. Việc rà soát cẩn thận có thể giúp bạn phát hiện và sửa chữa những lỗi sai nhỏ nhưng quan trọng. Ghi nhớ, sự cẩn trọng và tỉ mỉ là chìa khóa để đạt điểm cao trong kỳ thi tiếng Anh này.

Đề thi tiếng Anh lớp 9 giữa kì 2 – Đề số 1

A. LANGUAGE FOCUS

I. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others

1. A. nation B. vacation C. catch D. information
2. A. would B. should C. could D. you
3. A. man B. sand C. father D. pan
4. A. watched B. played C. worked D. laughed
5. A. present (n) B. present (v) C. different D. concern

II. Choose the word with different stress

6. A. recipe B. ingredient C. tablespoon D. benefit
7. A. operator B. telescope C. historical D. heritage
8. A. geography B. community C. memorable D. environment
9. A. original B. imperial C. artificial D. environment
10. A. cultural B. economy C. memorial D. development

III. Choose the best answer

11. If Lan _______ harder, she would pass the exam.

A. studiesB. studiedC. will studyD. had studied

12. The festival _______ in spring is the most important in our country.

A. celebratingB. celebratedC. celebratesD. celebrate

13. Ba Be Lake is a _______ lake in Bac Kan Province.

A. waterB. freshwaterC. freshD. freshen

14. This is the place _______ we visited last summer.

A. whatB. whereC. whichD. that

15. My little brother is three. He eats with _______ plastic spoon.

A. someB. anyC. aD. an

16. Nam’s family went to the beach _______ the weather was bad.

A. althoughB. becauseC. despiteD. so

17. Many students improve their pronunciation by _______ every day.

A. practicingB. practiceC. practicedD. practices

18. The house _______ near the lake belongs to Mr. Nam.

A. buildingB. builtC. was builtD. builds

19. If I were rich, I _______ buy a big house.

A. willB. wouldC. canD. should

20. Hue is a city _______ attracts millions of tourists every year.

A. whoB. whomC. whoseD. that

21. The pagoda _______ on a high hill is an ancient relic.

A. buildingB. builtC. is builtD. builds

22. We stayed in a _______ hotel. It was modern and comfortable.

A. five-starB. five-starsC. fifth-starD. fifth-stars

23. This dish is made _______ rice, shrimp, and vegetables.

A. ofB. byC. withD. from

24. Another feature of this city is the _______ streets lined with trees.

A. narrowB. peacefulC. busyD. colorful

25. I suggest _______ a trip to Sa Pa.

A. to planB. planC. planningD. planned

B. READING

IV. Read the passage, and choose the correct answer A, B, C or D for each question.

The Mekong Delta: A Vital Water Resource

The Mekong Delta, located in the southern part of Vietnam, is one of the country’s most vital agricultural and economic regions. Known as the “rice bowl” of Vietnam, this area produces more than half of the nation’s rice, along with a significant amount of fruit, seafood, and vegetables. The delta is characterized by its complex system of rivers, canals, and swamps, which play a crucial role in irrigation and transportation.

Life in the Mekong Delta revolves around water. Farmers depend on the river not only for irrigation but also for catching fish and raising shrimp. The floating markets, where goods are traded directly from boats, are a unique cultural feature of the region and attract many tourists.

However, the Mekong Delta faces several challenges. Climate change, rising sea levels, and upstream dam constructions are affecting water flow and salinity. These changes threaten agricultural productivity and the livelihoods of millions of people. Efforts are being made to protect this vital region by promoting sustainable farming practices and preserving the natural ecosystem.

Questions:

26. What is the Mekong Delta often called?

A. The water hub of VietnamB. The rice bowl of VietnamC. The seafood center of VietnamD. The fruit garden of Vietnam

27. How do farmers in the Mekong Delta use the river?

A. Only for transportationB. For irrigation, fishing, and shrimp farmingC. For cultural festivalsD. To export goods

28. What attracts tourists to the Mekong Delta?

A. Its seafood marketsB. Its floating marketsC. Its modern citiesD. Its natural reserves

29. Which of the following threatens the Mekong Delta?

A. Urban developmentB. Pollution from factoriesC. Climate change and dam constructionD. Overpopulation

30. What are people doing to protect the Mekong Delta?

A. Building more damsB. Developing sustainable farming practicesC. Expanding urban areasD. Promoting industrial growth

V. Fill in the blanks with the correct words from the word bank.

marine wonders reduce
climate change environment support

The Great Barrier Reef

The Great Barrier Reef, located off the coast of Australia, is one of the most famous natural (31) _________ of the world. It stretches over 2,300 kilometers and is home to a wide variety of (32) _________ life, including fish, corals, and sea turtles. The reef is a popular destination for tourists from all over the world who come to enjoy the stunning underwater views and to explore the diverse ecosystems that it offers. Despite its size and importance, the Great Barrier Reef is facing numerous challenges, including the effects of (33) _________, pollution, and overfishing.

Efforts have been made to protect the reef, with local and international organizations working together to (34) _________ harmful activities around the area. Conservationists are focused on restoring damaged coral reefs and ensuring that marine life can thrive in this unique (35) _________. However, much more needs to be done to ensure the long-term survival of the Great Barrier Reef. With continued (36) _________ and conservation efforts, it is hoped that this magnificent ecosystem will be preserved for future generations to enjoy.

C. WRITING

VI. Rewrite these following sentences

37. The teacher said, “You should study harder.” (advise)

→ _______________________________

38. We visited a museum. The museum is famous for its paintings. (which)

→ _______________________________

39. If you don’t water the plants, they will die. (unless)

→ _______________________________

40 My brother didn’t come to the party because he was busy. (so)

→ _______________________________

Đề thi tiếng Anh lớp 9 giữa kì 2 – Đề số 2

A. LANGUAGE FOCUS

I. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation.

1. A. stopped B. laughed C. cleaned D. watched
2. A. climate B. mineral C. skill D. milk

II. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress.

3. A. travel B. itinerary C. wander D. wonder
4. A. graveyard B. estimate C. destination D. access

III. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction.

5. She (A) said that she (B) was enjoying (C) her holiday (D) at Da Nang last week.

6. Nam (A) wishes he (B) can (C) visit Ha Long Bay (D) again someday.

7. The teacher asked us (A) if we (B) finished (C) our assignment (D) yesterday.

IV. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer.

8. They _______ visit Mui Ne every summer.

A. use toB. used toC. are used toD. were used to

9. You should wear _______ when visiting a pagoda.

A. modern clothesB. traditional clothesC. casual clothesD. formal clothes

10. The tourists were amazed _______ the breathtaking scenery of Phong Nha Cave.

A. withB. atC. forD. on

11. If we _______ the plane ticket earlier, we could have saved money.

A. boughtB. had boughtC. buyD. have bought

12. I’m very fond _______ learning about different cultures.

A. ofB. withC. onD. about

13. It is recommended that tourists _______ plastic waste to protect the environment.

A. reduceB. reuseC. recycleD. remove

14. They asked me _______ to their wedding.

A. if I goB. whether I would comeC. whether I am goingD. if I went

15. My father _______ smoke, but now he has given it up.

A. used toB. was used toC. use toD. uses to

16. The hotel provides a wide range of services, _______ makes it popular among tourists.

A. whichB. whoseC. thatD. where

17. Lan: “Would you like to visit the Imperial City of Hue with us?”Mai: “_______”

A. No, I wouldn’t.B. Yes, I’d love to.C. That’s a good idea.D. I don’t think so.

18. Minh: “Good luck with your exam tomorrow!”Hoa: “_______”

A. I don’t think so.B. Thanks a lot.C. Never mind.D. That’s fine.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s).

19. The resort provides a variety of recreational activities for tourists.

A. relaxingB. entertainingC. educationalD. exhausting

20. We decided to delay our trip to Sa Pa because of the bad weather.

A. postponeB. cancelC. shortenD. extend

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s).

21. The streets in the old quarter are narrow.

A. crowdedB. wideC. busyD. small

22. I prefer studying alone to studying in groups.

A. with a friendB. in a teamC. independentlyD. by myself

B. READING

V. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.

Traveling Responsibly

Tourism has become one of the fastest-growing industries in the world, offering countless opportunities for cultural exchange and economic growth. However, it also poses significant challenges to the environment and local communities. Mass tourism often leads to over-crowding, pollution, and the destruction of natural habitats. Many popular destinations are struggling to maintain their beauty while accommodating millions of visitors annually.

To address these issues, the concept of responsible tourism has been introduced. Responsible tourism focuses on minimizing negative impacts on the environment and promoting positive interactions between tourists and local communities. For example, travelers are encouraged to avoid single-use plastics, support local businesses, and respect cultural traditions. Many eco-friendly accommodations are also emerging, offering sustainable options for tourists.

Additionally, governments and organizations play a crucial role in promoting responsible tourism. They implement policies to regulate visitor numbers, preserve natural areas, and educate tourists about sustainable practices. Community-based tourism initiatives are also gaining popularity, allowing travelers to learn about local cultures while directly benefiting the residents.

By practicing responsible tourism, travelers can enjoy unforgettable experiences while ensuring that future generations will have the same opportunity to explore and appreciate the world.

23. What is one major problem caused by mass tourism?

A. Cultural exchangeB. Over-crowdingC. Economic growthD. Employment opportunities

24. What is the main goal of responsible tourism?

A. Promoting luxury tourismB. Minimizing environmental impactsC. Attracting more touristsD. Supporting big businesses

25. How can tourists contribute to responsible tourism?

A. By avoiding local businessesB. By using single-use plasticsC. By respecting cultural traditionsD. By visiting only luxury resorts

26. What role do governments play in responsible tourism?

A. Increasing the number of visitorsB. Encouraging mass tourismC. Regulating visitor numbersD. Building more accommodations

27. Why is responsible tourism important for the future?

A. To promote economic growthB. To preserve natural and cultural resourcesC. To create more luxury resortsD. To increase visitor numbers

VI. Fill in the blanks

The Wonders of Halong Bay

Halong Bay, located in Quang Ninh Province, is one of Vietnam’s most famous tourist destinations and a UNESCO World Heritage Site. The bay is renowned for its emerald waters and thousands of limestone islands topped with lush greenery. Each year, millions of visitors from all over the world come to Halong Bay to admire its natural beauty and unique (28) _________.

Visitors can explore Halong Bay by boat, which allows them to get up close to the magnificent limestone formations and visit hidden (29) _________. Popular activities include kayaking, swimming, and even spending the night on a cruise ship. The bay is also home to floating fishing villages where tourists can learn about the traditional lifestyle of local fishermen.

Despite its popularity, Halong Bay faces numerous challenges. Environmental issues such as water pollution and damage to (30) _________ life are growing concerns. Over-tourism has also placed significant pressure on the area’s natural (31) _________. In response, local authorities have implemented measures to promote sustainable tourism, including limiting the number of visitors and encouraging (32) _________ practices.

28. A. ecosystem B. architecture C. weather D. tradition
29. A. caves B. beaches C. villages D. restaurants
30. A. urban B. marine C. plant D. cultural
31. A. wonders B. resources C. environment D. energy
32. A. traditional B. industrial C. eco-friendly D. harmful

C. WRITING

VII. Finish the second sentence so that it has a similar meaning to the first one, beginning with the given words.

33. I have never seen such breathtaking scenery before.

→ This is the _______________________________.

34. The boy regrets not visiting the beautiful waterfall during the trip.

→ The boy wishes _______________________________.

35. “Will you join us for the trip to Phong Nha Cave next month?” Anna asked me.

→ Anna asked _______________________________.

36. People say that Ha Long Bay is one of the most beautiful natural wonders in Vietnam.

→ Ha Long Bay is _______________________________.

VIII. Combine the sentences into a new one using the given words in brackets. Do NOT change the given words in any way.

37. I enjoy hiking in the mountains. It helps me relax. (because)

→ _______________________________.

38. The beaches were so crowded. We decided to explore another area. (so … that)

→ _______________________________.

39. My friend loves traveling. I enjoy learning about new cultures. (while)

→ _______________________________.

40. The tour guide didn’t explain the itinerary clearly. The tourists got confused. (because)

→ _______________________________.

Đề thi tiếng Anh lớp 9 giữa kì 2 – Đề số 3

A. LANGUAGE FOCUS

I. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation.

1. A. stopped B. laughed C. missed D. moved
2. A. describe B. decision C. tiny D. divide

II. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress.

3. A. feature B. majestic C. occur D. permit
4. A. support B. sustainable C. urgent D. locate

III. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction.

5. They (A) said they (B) are having (C) an amazing time (D) in Phu Quoc Island.

6. Mary (A) wishes she (B) can visit (C) the Grand Canyon (D) someday.

7. He (A) asked me why I (B) didn’t attend (C) the cultural event (D) tomorrow.

IV. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer.

8. The tourists were impressed _______ the stunning landscapes of Ha Long Bay.

A. withB. atC. byD. for

9. You should wear _______ when visiting a religious site.

A. modern clothesB. traditional clothesC. formal clothesD. casual clothes

10. If we _______ earlier, we would have caught the bus to Sa Pa.

A. leaveB. leftC. had leftD. have left

11. I’m very interested _______ learning about famous landmarks.

A. atB. inC. ofD. for

12. It is important that tourists _______ the local culture to maintain harmony.

A. respectsB. respectingC. respectD. respected

13. My father _______ go hiking in the mountains, but now he prefers the beach.

A. used toB. was used toC. use toD. uses to

14. They asked me _______ to their summer festival.

A. whether I would comeB. if I comeC. whether I am comingD. if I came

15. The temple, _______ is over 500 years old, attracts thousands of visitors every year.

A. whichB. whoseC. whereD. when

16. The manager gave me some advice _______ how to handle cultural differences with tourists.

A. aboutB. onC. forD. in

17. Lan: “Would you like to visit the Golden Bridge in Da Nang with me?”Mai: “_______”

A. No, I wouldn’t.B. Yes, I’d love to.C. That’s a bad idea.D. I don’t think so.

18. Minh: “What a beautiful picture of Ha Long Bay!”Hoa: “_______”

A. I’m glad you like it.B. I don’t like it.C. Sure, take it.D. That’s not mine.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s).

19. The guide encouraged us to try local dishes during our trip.

A. forcedB. advisedC. demandedD. allowed

20. Ha Long Bay is renowned for its breathtaking scenery.

A. famousB. unknownC. hiddenD. colorful

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s).

21. The streets in the old quarter are very narrow.

A. wideB. smallC. crowdedD. long

22. Visitors are encouraged to respect local traditions to avoid misunderstandings.

A. obeyB. followC. disregardD. support

B. READING

V. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.

Discovering Da Nang

Da Nang, located in central Vietnam, is one of the most vibrant and modern cities in the country. Known for its stunning beaches, iconic bridges, and rich cultural heritage, Da Nang attracts millions of tourists every year. The city serves as a gateway to famous attractions such as the Marble Mountains, My Khe Beach, and the UNESCO World Heritage Sites of Hoi An Ancient Town and My Son Sanctuary.

One of Da Nang’s most iconic landmarks is the Dragon Bridge, which is illuminated at night and offers a spectacular fire and water show. Tourists can also visit the Ba Na Hills, home to the world-famous Golden Bridge, a pedestrian bridge held by giant stone hands. This destination combines natural beauty with impressive architecture and provides breathtaking views of the surrounding mountains.

The food in Da Nang is another highlight. Visitors can enjoy fresh seafood, savory noodle dishes like Mi Quang, and the sweet and spicy flavors of central Vietnamese cuisine. The city’s night markets are a hub for both local food and shopping, allowing tourists to experience the vibrant nightlife.

Despite its rapid development, Da Nang has maintained a balance between modernity and tradition. With its friendly people, clean environment, and a wide range of activities, the city is an ideal destination for both local and international travelers.

23. What is Da Nang known for?

A. Its ancient templesB. Its stunning beaches and modern infrastructureC. Its high population densityD. Its historical ruins

24. What is special about the Dragon Bridge?

A. It is made of gold.B. It hosts a fire and water show.C. It is the longest bridge in Vietnam.D. It connects Da Nang to Hoi An.

25. What can tourists enjoy at Ba Na Hills?

A. Ancient Vietnamese pagodasB. The Marble MountainsC. The Golden Bridge and stunning mountain viewsD. The largest market in Da Nang

26. Which of the following is a famous dish in Da Nang?

A. PhoB. Mi QuangC. Banh XeoD. Bun Cha

27. Why is Da Nang considered an ideal destination?

A. Its friendly people and balance between modernity and traditionB. Its large shopping malls and casinosC. Its famous historical artifactsD. Its proximity to Hanoi and Ho Chi Minh City

VI. Fill in the blanks with these words

vocabulary cultures communication spread understand

Understanding World Englishes

World Englishes refer to the different varieties of the English language spoken and used in various regions around the world. As English has become a global language, it has adapted to the (28) _________, traditions, and communication styles of diverse communities. For example, British English, American English, and Australian English are well-established varieties with distinct accents, (29) _________, and grammar. Beyond these, other varieties like Indian English, Singaporean English, and Nigerian English reflect unique local influences.

The growth of World Englishes is tied to the history of colonization, trade, and globalization. In countries where English is a second or official language, such as India or Singapore, local communities have added their own flavors to the language. These changes make the language more relatable and functional for daily (30) _________. For instance, “Singlish” in Singapore incorporates words from Chinese and Malay, creating a distinctive hybrid.

While the diversity of World Englishes enriches the language, it also poses challenges. Non-native speakers may struggle to (31) _________ unfamiliar accents or idioms. However, these varieties are a testament to English’s adaptability and importance in bridging cultures.

As the use of English continues to (32) _________, recognizing and appreciating World Englishes is essential. These variations highlight the dynamic nature of language and its ability to evolve with society.

C. WRITING

VII. Finish the second sentence so that it has a similar meaning to the first one, beginning with the given words.

33. They haven’t explored the cave for three years.

→ It has been _________________________________________________________.

34. The boy regrets not learning more about the local culture.

→ The boy wishes ____________________________________________________.

35. “Have you ever visited Ha Long Bay?” he asked me.

→ He asked ___________________________________________________________.

36. People think that this temple was built in the 16th century.

→ This temple is ______________________________________________________.

VIII. Combine the sentences into a new one using the given words in brackets. Do NOT change the given words in any way.

37. She didn’t visit the museum. She was feeling tired. (because)

→ ____________________________________________________________________.

38. The scenery was very beautiful. We couldn’t stop taking photos. (so … that)

→ ____________________________________________________________________.

39. I was preparing for the trip. My sister was packing her suitcase. (while)

→ ____________________________________________________________________.

40. They didn’t bring their raincoats. It started to rain heavily. (because)

→ ____________________________________________________________________.

Đáp án

Đề số 1

I.

  1. C
  2. D
  3. C
  4. B
  5. B

II.

  1. B
  2. C
  3. C
  4. C
  5. A

III.

  1. B
  2. B
  3. B
  4. C
  5. C
  6. A
  7. A
  8. B
  9. B
  10. D
  11. B
  12. A
  13. A
  14. B
  15. C

IV.

  1. B
  2. B
  3. B
  4. C
  5. B

V.

  1. wonders
  2. marine
  3. climate change
  4. reduce
  5. environment
  6. support

VI.

  1. The teacher advised us to study harder.
  2. We visited a museum which is famous for its paintings.
  3. Unless you water the plants, they will die.
  4. My brother was busy, so he didn’t come to the party.

Đề số 2

I.

  1. C
  2. A

II.

  1. B
  2. C

III.

  1. D
  2. B
  3. B

IV.

  1. B
  2. B
  3. B
  4. B
  5. A
  6. C
  7. B
  8. A
  9. A
  10. B
  11. B
  12. B
  13. A
  14. B
  15. B

V.

  1. B
  2. B
  3. C
  4. C
  5. B

VI.

  1. A
  2. A
  3. B
  4. C
  5. D

VII.

  1. This is the most breathtaking scenery I have ever seen.
  2. The boy wishes he had visited the beautiful waterfall during the trip.
  3. Anna asked if I would join them for the trip to Phong Nha Cave next month.
  4. Ha Long Bay is said to be one of the most beautiful natural wonders in Vietnam.

VIII.

  1. I enjoy hiking in the mountains because it helps me relax.
  2. The beaches were so crowded that we decided to explore another area.
  3. My friend loves traveling while I enjoy learning about new cultures.
  4. The tourists got confused because the tour guide didn’t explain the itinerary clearly.

Đề số 3

I.

  1. D
  2. B

II.

  1. A
  2. C

III.

  1. B
  2. B
  3. D

IV.

  1. B
  2. C
  3. B
  4. C
  5. A
  6. A
  7. A
  8. A
  9. B
  10. A
  11. B
  12. A
  13. A
  14. C

V.

  1. B
  2. B
  3. C
  4. B
  5. A

VI.

  1. cultures
  2. vocabulary
  3. communication
  4. understand
  5. spread

VII.

  1. It has been three years since they explored the cave.
  2. The boy wishes he had learned more about the local culture.
  3. He asked if I had ever visited Ha Long Bay.
  4. This temple is thought to have been built in the 16th century.

VIII.

  1. She didn’t visit the museum because she was feeling tired.
  2. The scenery was so beautiful that we couldn’t stop taking photos.
  3. I was preparing for the trip while my sister was packing her suitcase.
  4. They didn’t bring their raincoats because it started to rain heavily.

FAQ: Giải đáp thắc mắc về Đề thi tiếng Anh lớp 9 giữa kỳ 2

Để giúp các em học sinh chuẩn bị tốt nhất cho đề thi tiếng Anh lớp 9 giữa kỳ 2, dưới đây là một số câu hỏi thường gặp cùng lời giải đáp chi tiết.

1. Đề thi tiếng Anh lớp 9 giữa kỳ 2 thường bao gồm những phần kiến thức nào?

Đề thi tiếng Anh lớp 9 giữa kỳ 2 thường bao gồm các phần chính như ngữ âm, trọng âm, ngữ pháp (các thì, câu điều kiện, câu bị động, câu tường thuật, mệnh đề quan hệ), từ vựng theo chủ đề (môi trường, du lịch, cộng đồng, lễ hội), đọc hiểu và viết (viết lại câu, nối câu). Đây là sự tổng hợp kiến thức đã học trong nửa đầu học kỳ 2.

2. Làm thế nào để phân bổ thời gian hiệu quả khi làm bài thi tiếng Anh 9?

Thời gian làm bài thường là 45 phút. Học sinh nên dành khoảng 5 phút để đọc lướt đề và phân chia thời gian. Khoảng 10-15 phút cho phần ngữ âm, trọng âm và chọn đáp án trắc nghiệm. 15-20 phút cho phần đọc hiểu. 10 phút còn lại dành cho phần viết. Luôn dành vài phút cuối để rà soát toàn bộ bài làm.

3. Có mẹo nào để cải thiện kỹ năng đọc hiểu trong đề thi tiếng Anh lớp 9 không?

Để cải thiện kỹ năng đọc hiểu, bạn nên thực hành đọc các đoạn văn ngắn và dài với nhiều chủ đề khác nhau. Hãy tập trung vào việc tìm ý chính, các từ khóa trong câu hỏi và xác định thông tin cụ thể trong bài đọc. Luyện tập scan (đọc lướt nhanh để tìm thông tin cụ thể) và skim (đọc nhanh để nắm ý chính) sẽ giúp bạn tiết kiệm thời gian và nắm bắt nội dung tốt hơn.

4. Nên ôn tập ngữ pháp tiếng Anh lớp 9 theo chủ đề hay theo dạng bài tập?

Tốt nhất là kết hợp cả hai phương pháp. Bạn nên hệ thống hóa ngữ pháp tiếng Anh lớp 9 theo từng chuyên đề (ví dụ: tất cả về câu điều kiện, tất cả về mệnh đề quan hệ) để hiểu rõ bản chất. Sau đó, luyện tập các dạng bài tập tiếng Anh 9 áp dụng những kiến thức đó để quen với cách ra đề và các “bẫy” thường gặp.

5. Làm sao để ghi nhớ từ vựng tiếng Anh lớp 9 hiệu quả hơn?

Để ghi nhớ từ vựng tiếng Anh lớp 9, bạn không chỉ học nghĩa mà còn học cách phát âm, loại từ, và ví dụ trong câu. Hãy nhóm các từ vựng theo chủ đề, sử dụng flashcards, hoặc các ứng dụng học từ vựng. Quan trọng nhất là thường xuyên ôn tập và sử dụng từ vựng mới trong ngữ cảnh thực tế, thông qua việc nói, viết hoặc đọc.

6. Nếu gặp câu hỏi quá khó trong kỳ thi tiếng Anh, nên làm gì?

Nếu gặp một câu hỏi quá khó và không chắc chắn, đừng dành quá nhiều thời gian cho nó. Hãy đánh dấu lại và chuyển sang câu tiếp theo. Sau khi hoàn thành các câu hỏi còn lại, nếu còn thời gian, hãy quay lại câu khó đó. Bạn có thể thử loại trừ các đáp án sai hoặc đưa ra phỏng đoán dựa trên kiến thức và ngữ cảnh.

7. Có cần luyện nghe và nói cho đề thi tiếng Anh lớp 9 giữa kỳ 2 không?

Mặc dù đề thi tiếng Anh lớp 9 giữa kỳ 2 thường tập trung vào ngữ pháp, từ vựng, đọc và viết, việc luyện nghe và nói vẫn rất có lợi. Kỹ năng nghe tốt giúp bạn nhận diện âm và trọng âm chính xác, hỗ trợ phần ngữ âm. Luyện nói giúp củng cố từ vựng và cấu trúc ngữ pháp một cách chủ động, gián tiếp nâng cao khả năng viết và đọc hiểu.

8. Vai trò của việc làm đề kiểm tra tiếng Anh mẫu là gì?

Việc làm đề kiểm tra tiếng Anh mẫu giúp bạn làm quen với cấu trúc đề, các dạng câu hỏi, và áp lực thời gian. Nó cũng giúp bạn tự đánh giá được những phần kiến thức nào mình còn yếu để tập trung ôn luyện. Đây là bước mô phỏng thực tế kỳ thi, giúp bạn tự tin hơn rất nhiều khi bước vào bài thi chính thức.

Hy vọng với những đề thi tiếng Anh lớp 9 giữa kỳ 2 cùng các lời khuyên trên, các bạn học sinh sẽ có sự chuẩn bị tốt nhất và đạt được kết quả xuất sắc trong kỳ thi tiếng Anh sắp tới. Anh ngữ Oxford chúc các bạn ôn tập hiệu quả và thành công!