Viết Kết Bài IELTS Writing Task 2: Cẩm Nang Hoàn Chỉnh - Anh ngữ Oxford

Trang Chủ / Tin tức / Viết Kết Bài IELTS Writing Task 2: Cẩm Nang Hoàn Chỉnh

Phần kết luận trong bài thi IELTS Writing Task 2 đóng vai trò then chốt trong việc tổng kết toàn bộ lập luận và để lại ấn tượng cuối cùng cho giám khảo. Đây không chỉ là nơi bạn nhắc lại những gì đã nói, mà còn là cơ hội để củng cố quan điểm và thể hiện sự mạch lạc, logic trong bài viết. Hiểu rõ cách viết kết bài IELTS Writing Task 2 hiệu quả sẽ giúp thí sinh nâng cao đáng kể điểm số coherence and cohesion (tính liên kết và mạch lạc) cũng như task response (đáp ứng yêu cầu đề bài).

Xem Nội Dung Bài Viết

Tầm Quan Trọng Của Đoạn Kết Bài IELTS Writing Task 2

Một đoạn kết bài chất lượng không chỉ đơn thuần là phần cuối cùng của bài luận mà còn mang ý nghĩa chiến lược sâu sắc. Nó giúp người đọc hệ thống lại thông tin, củng cố quan điểm chính của người viết và tạo nên sự hoàn chỉnh, mạch lạc cho tổng thể bài viết. Việc bỏ qua hoặc xem nhẹ phần kết luận có thể khiến bài luận của bạn trở nên thiếu thuyết phục và không đạt được điểm cao như mong đợi.

Vai trò củng cố luận điểm

Phần kết luận có nhiệm vụ tóm tắt các thông tin quan trọng đã được trình bày xuyên suốt bài viết, giúp người đọc nắm bắt được những điểm mấu chốt một cách nhanh chóng. Giám khảo sẽ dễ dàng ghi nhớ các luận điểm chính và thấy được sự nhất quán trong cách bạn phát triển ý tưởng từ phần mở bài đến thân bài. Điều này đặc biệt quan trọng để đạt được tiêu chí “Task Response” và “Coherence and Cohesion” trong tiêu chí chấm thi IELTS. Một kết luận cho Writing Task 2 hiệu quả sẽ cho thấy bạn đã hoàn thành nhiệm vụ của đề bài một cách trọn vẹn.

Tạo ấn tượng cuối cùng cho người đọc

Ngoài việc tóm tắt, đoạn kết bài còn là cơ hội để bạn nhấn mạnh lại quan điểm cá nhân, làm cho lập luận trở nên mạnh mẽ hơn. Đây là khoảnh khắc cuối cùng để khẳng định tiếng nói của mình về vấn đề được đưa ra. Một kết luận được viết tốt sẽ tạo ra một cảm giác trọn vẹn và thuyết phục, giúp bài viết của bạn để lại ấn tượng tích cực và sâu sắc trong tâm trí người chấm thi. Điều này góp phần không nhỏ vào việc nâng cao điểm tổng thể của bài luận.

Cấu Trúc Chuẩn Cho Phần Kết Luận IELTS Writing Task 2

Mặc dù IELTS Writing Task 2 có nhiều dạng đề bài khác nhau, nhưng nhìn chung, cấu trúc kết bài IELTS thường bao gồm hai phần chính. Việc tuân thủ cấu trúc này giúp bạn đảm bảo tính đầy đủ và logic cho phần kết luận của mình, đồng thời giúp giám khảo dễ dàng theo dõi lập luận của bạn.

Tái khẳng định luận điểm chính (Thesis Statement)

Câu đầu tiên của đoạn kết bài thường là việc bạn nhắc lại luận điểm chính (Thesis Statement) đã được nêu ở phần mở bài (Introduction). Điều quan trọng ở đây là bạn cần paraphrase lại câu Thesis Statement này, tránh lặp lại nguyên văn. Kỹ thuật paraphrase không chỉ giúp bạn thể hiện vốn từ vựng phong phú mà còn cho thấy khả năng diễn đạt ý tưởng linh hoạt. Việc làm này giúp củng cố thông điệp cốt lõi của bài viết và nhắc nhở giám khảo về quan điểm xuyên suốt của bạn.

<>Xem Thêm Bài Viết:<>

Tóm lược các ý tưởng hỗ trợ trọng tâm

Sau khi tái khẳng định luận điểm chính, bạn cần tóm tắt các ý chính hoặc luận điểm phụ đã được phát triển trong các đoạn thân bài. Đây là lúc để bạn tổng hợp những lập luận mạnh mẽ nhất mà bạn đã dùng để bảo vệ quan điểm của mình. Tương tự như việc paraphrase luận điểm chính, bạn cũng cần diễn đạt lại các ý này một cách ngắn gọn, súc tích và không lặp lại chi tiết đã trình bày ở thân bài. Mục tiêu là cho thấy sự kết nối và nhất quán giữa các phần của bài viết.

Những Lỗi Thường Gặp Khi Viết Kết Bài IELTS Writing Task 2 Cần Tránh

Để hoàn thiện bài IELTS một cách xuất sắc, thí sinh cần nhận diện và tránh những sai lầm phổ biến khi viết phần kết luận. Tránh những lỗi này không chỉ giúp bạn bảo toàn điểm số mà còn thể hiện sự chuyên nghiệp và cẩn trọng trong bài làm. Theo thống kê, nhiều thí sinh thường mất điểm ở phần này do thiếu kinh nghiệm hoặc mắc phải các lỗi cơ bản.

Đưa ra thông tin mới: Một trong những sai lầm nghiêm trọng nhất là thêm thông tin hoặc ý tưởng mới vào đoạn kết bài. Kết luận có chức năng tổng kết, không phải là nơi để phát triển ý mới. Mọi lập luận, ví dụ hay thông tin liên quan cần được trình bày và phân tích kỹ lưỡng trong các đoạn thân bài. Việc đưa ý mới vào sẽ làm giảm tính mạch lạc và khiến giám khảo bối rối.
Lặp lại nguyên văn: Mặc dù cần nhắc lại luận điểm và các ý chính, việc lặp lại nguyên văn các câu chữ từ phần mở bài hoặc thân bài sẽ bị coi là thiếu sáng tạo và làm giảm điểm từ vựng. Hãy luôn tìm cách paraphrase bằng các từ đồng nghĩa hoặc cấu trúc câu khác để thể hiện sự linh hoạt trong ngôn ngữ.
Viết quá dài hoặc quá ngắn: Một đoạn kết bài lý tưởng thường chỉ gồm 2-3 câu, dài khoảng 30-50 từ. Nếu viết quá dài, bạn có thể vô tình đi sâu vào chi tiết hoặc thêm ý mới. Ngược lại, nếu quá ngắn hoặc sơ sài, kết luận sẽ không đủ sức nặng để tổng kết và củng cố lập luận. Hãy tập trung vào những điểm cốt lõi nhất.
Không sử dụng ngôn ngữ tín hiệu: Thiếu các cụm từ chuyển tiếp như “In conclusion”, “To sum up”, “Overall”, “Therefore”,… có thể khiến phần kết bài của bạn không rõ ràng và giảm tính liên kết. Ngôn ngữ tín hiệu giúp giám khảo dễ dàng nhận biết đây là phần kết thúc của bài luận.
Đưa ra cảm xúc hoặc ý kiến quá cá nhân: Dù phần kết luận là nơi tái khẳng định quan điểm, bạn cần giữ một giọng văn học thuật và khách quan. Tránh sử dụng những từ ngữ quá cảm xúc hoặc mang tính cá nhân cao.

Bí Quyết Nâng Cao Chất Lượng Phần Kết Bài IELTS Writing Task 2

Để viết kết bài IELTS Writing Task 2 một cách hiệu quả và ghi điểm cao, bạn cần áp dụng một số bí quyết quan trọng. Những kỹ thuật này không chỉ giúp bạn hoàn thành nhiệm vụ mà còn tạo ra một đoạn kết bài ấn tượng và thuyết phục.

Luyện tập kỹ năng Paraphrasing: Kỹ năng paraphrasing là chìa khóa để viết kết bài thành công. Hãy dành thời gian luyện tập cách diễn đạt lại một ý tưởng bằng nhiều cách khác nhau, sử dụng từ đồng nghĩa, trái nghĩa, thay đổi cấu trúc câu (từ chủ động sang bị động, từ câu đơn sang câu phức,…). Điều này giúp bạn tránh lặp từ và thể hiện vốn từ vựng phong phú. Có thể tham khảo các tài liệu về kỹ năng viết kết bài chuyên sâu để nắm vững hơn.
Sử dụng linh hoạt các từ nối và cụm từ chuyển tiếp: Các từ nối như In conclusion, To summarize, All in all, Therefore, In short, Overall, Consequently,… không chỉ giúp đánh dấu phần kết luận mà còn tạo sự mạch lạc giữa các câu và các ý. Việc sử dụng chúng một cách tự nhiên và chính xác sẽ nâng cao tiêu chí “Coherence and Cohesion” của bạn.
Kiểm tra tính nhất quán: Sau khi viết kết bài, hãy đọc lại toàn bộ bài viết, đặc biệt là phần mở bài và kết bài. Đảm bảo rằng quan điểm được trình bày trong Thesis Statement (mở bài) và được tái khẳng định trong kết luận là nhất quán. Các ý chính được tóm tắt trong đoạn kết bài cũng phải khớp với những gì đã phân tích ở thân bài. Sự nhất quán là yếu tố quan trọng để giám khảo đánh giá cao bài làm của bạn.
Đặt mục tiêu về số lượng từ: Như đã đề cập, đoạn kết bài nên ngắn gọn, súc tích, thường chỉ khoảng 30-50 từ (2-3 câu). Việc này giúp bạn tập trung vào những điểm cốt lõi và tránh lan man. Bạn có thể luyện tập viết kết luận cho Writing Task 2 trong thời gian giới hạn để kiểm soát độ dài hiệu quả.
Phân bổ thời gian hợp lý: Trong tổng thời gian 40 phút cho Task 2, bạn nên dành khoảng 3-5 phút cuối cùng cho việc viết kết bài và kiểm tra lại toàn bộ. Đừng để mình bị thiếu thời gian hoặc phải viết vội vàng, điều đó có thể dẫn đến những lỗi không đáng có.

Cách Viết Kết Bài IELTS Writing Task 2 Cho Từng Dạng Đề Phổ Biến

Mỗi dạng đề trong IELTS Writing Task 2 sẽ có những yêu cầu đặc thù, và viết kết bài cũng cần có sự điều chỉnh linh hoạt để phù hợp. Việc hiểu rõ từng dạng đề giúp bạn định hình phần kết luận sao cho chính xác và hiệu quả nhất.

Dạng bài Nghị luận (Opinion Essay)

Đối với dạng bài Opinion Essay (Agree/Disagree, To what extent do you agree or disagree), phần kết luận của bạn cần tái khẳng định rõ ràng quan điểm cá nhân đã nêu trong mở bài. Sau đó, tóm tắt lại các lý do chính đã được trình bày để bảo vệ quan điểm đó.

Ví dụ: “Government should invest more money in science education rather than other subjects to develop the country. Do you agree or disagree?”

Mở bài: It is said that government funding for education should give preference to science-based subjects over others, in an attempt to help boost a country’s future development an progress. Although an increase in scientific developments can have many benefits to national progress, this essay disagrees that science is the primary contributor.
Kết bài mẫu: In conclusion, although developments in science have led to many beneficial advantages for most countries, science alone is not the key contributor to a country’s progress. In my opinion, most countries would benefit greater from a more well-rounded education, with emphasis on all disciplines, not only that of science.

Cách viết kết bài hiệu quả trong IELTS Writing Task 2

Phân tích: Kết luận trên đã paraphrase lại Thesis Statement (“science alone is not the key contributor…”) và tóm tắt ý chính (“most countries would benefit greater from a more well-rounded education”).

Dạng bài Thảo luận hai chiều (Discussion Essay)

Dạng bài Discussion Essay (Discuss both views and give your opinion) yêu cầu bạn phân tích cả hai khía cạnh của vấn đề trước khi đưa ra quan điểm cá nhân. Do đó, phần kết luận cần tóm tắt ngắn gọn cả hai quan điểm đã thảo luận và tái khẳng định rõ ràng ý kiến của bạn về vấn đề đó.

Ví dụ: “Some people could be naturally good leaders. Others believe that people can learn leadership skills. Discuss both views and give your opinion.”

Mở bài: Some people think that great leaders are born and not made. Others, however, feel that leadership skills are developed over time through training, experience and mentoring. In my opinion, good leadership is a combination of both natural abilities and persistent practice.
Kết bài mẫu: Personally, I think the skills and attributes of a good leader are both genetic and enhanced through training, experience and a lot of persistent hard work. Aside from individuals born with innate leadership abilities, there are many people without natural leadership skills can still become good leaders in the future.

Phân tích: Đoạn kết bài này tái khẳng định quan điểm trung lập (“combination of both”) và tóm tắt ý chính từ hai thân bài (“genetic and enhanced through training,” “people without natural leadership skills can still become good leaders”).

Dạng bài Câu hỏi kép (Two-part Question Essay)

Dạng Two-part Question (trả lời hai câu hỏi khác nhau) đòi hỏi bạn phải tóm tắt câu trả lời cho cả hai phần câu hỏi đã được đặt ra trong đề bài.

Ví dụ: “Many people are working longer hours. Why is this happening? What problems can this cause to people?”

Mở bài: Working longer hours is an upward tendency in society in this day and age. This essay will outline the reasons behind this trend and some problems caused by the phenomenon.
Kết bài mẫu: To conclude, the essay has provided an analysis concerning the cause of extended working hours and the corresponding effect for the said matter. Since working longer hours is caused by the need to make ends meet, the impact of such a problem would pertain health deterioration.

Phân tích: Kết luận đã tóm tắt nguyên nhân (“need to make ends meet”) và hệ quả (“health deterioration”) đã được phân tích trong thân bài, đồng thời paraphrase lại mục đích của bài luận.

Dạng bài Phân tích ưu nhược điểm (Advantages/Disadvantages Essay)

Với dạng bài Advantage/Disadvantage (Does the advantage outweigh the disadvantage, Discuss advantages and disadvantages), phần kết luận cần tóm tắt các điểm lợi và hại chính đã được thảo luận, sau đó khẳng định lại lập trường của bạn về việc mặt nào chiếm ưu thế hơn (nếu đề bài yêu cầu).

Ví dụ: “Because the prices of housing in the city have become too expensive for young people, suburban housing suddenly becomes an attractive investment. Do the advantages outweigh the disadvantages?”

Mở bài: The expense for dwelling places in the city has become immense for the youthful populace; as a result, they tend to look for habitation in suburban areas. This essay will underscore the benefit and the drawback of residing in rural areas to assert that its advantage overshadows its disadvantage.
Kết bài mẫu: In conclusion, this essay maintains that the supporting rationale for the advantage of investing in suburban housing dominates that of the disadvantage due to the following reason: since the problem of commuting can be attenuated by flexible working, the perquisite of having more space becomes prominent.

Phân tích: Đoạn kết bài này không chỉ tái khẳng định quan điểm (“advantage overshadows disadvantage”) mà còn tóm tắt lại lý do chính (“problem of commuting can be attenuated by flexible working, the perquisite of having more space becomes prominent”) một cách ngắn gọn.

Dạng bài Giải pháp – Nguyên nhân – Ảnh hưởng (Causes-Effects-Solutions Essay)

Dạng bài này thường yêu cầu bạn phân tích nguyên nhân, ảnh hưởng và đề xuất giải pháp cho một vấn đề. Kết luận cho dạng bài này cần tóm tắt những nguyên nhân chính, các hệ quả đã được đề cập, và cuối cùng là các giải pháp khả thi.

Ví dụ: “People are having more and more sugar-based drinks. What are the reasons? What are the solutions to make people drink less?”

Mở bài: Sugary drinks are gaining more and more popularity among customers. This essay will provide an exegesis on the reasons behind this trend and supplement a solution to the problem at hand.
Kết bài mẫu: In summary, the essay has discussed the principal causes of increase in sweetened drinks intake and the corresponding solutions. Because the overuse of sugary drinks result from the necessitating a boost in energy and changes in eating habits, the preventive methods would concern using alternative drinks and educating on this issue to form healthier diets.

Hướng dẫn cấu trúc viết kết bài IELTS Writing Task 2

Phân tích: Phần kết luận này đã tổng hợp ý chính về nguyên nhân (“necessitating a boost in energy and changes in eating habits”) và giải pháp (“using alternative drinks and educating on this issue”) một cách mạch lạc.

Bảng Hướng Dẫn Nhanh Cấu Trúc Kết Bài IELTS Writing Task 2

Để giúp bạn dễ dàng hình dung và áp dụng, dưới đây là bảng tổng hợp cấu trúc kết bài IELTS cho các dạng đề phổ biến, giúp bạn tối ưu hóa thời gian và đảm bảo đầy đủ các yếu tố cần thiết.

Dạng Bài Viết	Câu 1: Tái khẳng định Thesis Statement	Câu 2: Tóm tắt ý chính	Lưu ý quan trọng
Opinion Essay (Agree/Disagree)	Diễn đạt lại quan điểm cá nhân đã nêu ở mở bài (có thể dùng cụm từ như “I firmly believe that…”, “In my opinion,…”).	Tổng kết 2-3 lý do chính hỗ trợ quan điểm của bạn đã phát triển trong thân bài.	Luôn giữ vững lập trường từ đầu đến cuối bài.
Discussion Essay (Discuss both views and give your opinion)	Nhắc lại cả hai khía cạnh đã thảo luận và khẳng định lại quan điểm cá nhân của bạn (có thể nghiêng về một bên hoặc trung lập).	Tóm tắt các luận điểm chính của mỗi khía cạnh và những lý do ủng hộ quan điểm cá nhân.	Đảm bảo cả hai quan điểm đều được tóm tắt công bằng trước khi khẳng định ý kiến riêng.
Two-part Question	Tái khẳng định mục đích của bài viết là trả lời cả hai câu hỏi đề bài.	Tóm tắt ngắn gọn câu trả lời cho từng phần của câu hỏi, tổng hợp các ý chính từ mỗi đoạn thân bài.	Mỗi câu hỏi cần được tóm tắt rõ ràng trong kết luận.
Advantages/Disadvantages	Nhắc lại việc bài viết đã phân tích ưu/nhược điểm và khẳng định mặt nào trội hơn (nếu có yêu cầu).	Tóm tắt các lợi ích và bất lợi chính, cùng với lý do tại sao một mặt lại chiếm ưu thế.	Tập trung vào việc cân bằng các điểm và đưa ra đánh giá cuối cùng.
Causes-Effects-Solutions	Tái khẳng định rằng bài viết đã thảo luận về nguyên nhân, ảnh hưởng và giải pháp.	Tóm tắt các nguyên nhân chính, ảnh hưởng đã nêu và các biện pháp giải quyết hiệu quả.	Các phần của đề bài (nguyên nhân, ảnh hưởng, giải pháp) cần được phản ánh rõ ràng trong tóm tắt.

Câu Hỏi Thường Gặp (FAQs) Về Viết Kết Bài IELTS Writing Task 2

Để giúp bạn có cái nhìn toàn diện hơn về cách viết kết bài IELTS Writing Task 2, Anh ngữ Oxford đã tổng hợp một số câu hỏi thường gặp mà nhiều thí sinh quan tâm.

1. Kết bài có cần đưa ra giải pháp hoặc dự đoán tương lai không?

Không, tuyệt đối không nên. Phần kết luận không phải là nơi để đưa ra giải pháp mới, dự đoán tương lai hay bất kỳ thông tin nào chưa từng được đề cập trong thân bài. Mục đích chính của nó là tóm tắt và củng cố các luận điểm đã có.

2. Nếu tôi không có đủ thời gian, tôi có nên bỏ qua phần kết bài không?

Không nên bỏ qua phần kết luận, ngay cả khi thời gian eo hẹp. Đoạn kết bài là bắt buộc và đóng vai trò quan trọng trong việc đánh giá tính hoàn chỉnh và mạch lạc của bài viết. Kể cả chỉ viết một hoặc hai câu ngắn gọn để tóm tắt và tái khẳng định luận điểm cũng tốt hơn là không có gì.

3. Tôi có thể sử dụng những cụm từ nào để bắt đầu kết bài?

Bạn có thể sử dụng các cụm từ như “In conclusion,” “To conclude,” “In summary,” “To sum up,” “Overall,” “Therefore,” hoặc “All in all.” Hãy chọn một cụm từ phù hợp và sử dụng nó một cách tự nhiên. Tránh lặp lại cùng một cụm từ trong nhiều bài viết khác nhau.

4. Làm thế nào để đảm bảo kết bài của tôi không bị lặp ý với mở bài?

Để tránh lặp ý, bạn cần thành thạo kỹ năng paraphrasing. Thay đổi từ vựng, cấu trúc câu, và thứ tự trình bày ý tưởng. Mở bài giới thiệu vấn đề và nêu luận điểm, trong khi kết luận tái khẳng định luận điểm đó và tóm tắt các lập luận chính đã được chứng minh.

5. Độ dài lý tưởng cho một đoạn kết bài là bao nhiêu?

Một đoạn kết bài lý tưởng thường chỉ nên dài khoảng 30-50 từ, bao gồm 2-3 câu. Câu đầu tiên tái khẳng định luận điểm chính và các câu sau đó tóm tắt các ý chính đã được phát triển trong thân bài. Mục tiêu là ngắn gọn, súc tích nhưng vẫn đầy đủ.

6. Có cần tóm tắt tất cả các ý trong thân bài không?

Không nhất thiết phải tóm tắt tất cả mọi chi tiết. Bạn chỉ cần tổng hợp lại các ý chính, các luận điểm cốt lõi nhất đã được dùng để bảo vệ quan điểm của mình. Tránh đi sâu vào các ví dụ hoặc giải thích cụ thể đã có ở thân bài.

7. Làm thế nào để kết bài của tôi trở nên thuyết phục hơn?

Để phần kết luận thuyết phục, hãy đảm bảo rằng nó tái khẳng định rõ ràng quan điểm của bạn, tóm tắt các luận điểm mạnh nhất một cách mạch lạc và sử dụng ngôn ngữ học thuật. Sự nhất quán giữa mở bài, thân bài và kết bài là yếu tố then chốt.

Trong hành trình chinh phục IELTS, việc viết kết bài IELTS Writing Task 2 đóng vai trò không thể thiếu, giúp thí sinh thể hiện sự hoàn chỉnh và mạch lạc trong lập luận. Bằng cách áp dụng các hướng dẫn chi tiết từ Anh ngữ Oxford về cấu trúc, những lỗi cần tránh và các bí quyết nâng cao chất lượng, bạn sẽ tự tin hơn trong việc tổng kết bài viết IELTS của mình. Hãy luyện tập thường xuyên để kỹ năng này trở thành phản xạ tự nhiên, góp phần nâng cao điểm số tổng thể và đạt được mục tiêu học tập.