Phần thi IELTS Speaking Part 2 luôn là một thử thách đáng kể đối với nhiều thí sinh, đòi hỏi khả năng trình bày lưu loát và có cấu trúc về một chủ đề cụ thể trong khoảng thời gian giới hạn. Không giống như Part 1 và Part 3, nơi bạn đối thoại trực tiếp với giám khảo, ở Part 2, bạn phải độc thoại tối đa hai phút. Việc này đòi hỏi sự chuẩn bị kỹ lưỡng về nội dung và cách triển khai ý tưởng. Hiểu được những băn kho khoăn đó, bài viết này từ Anh ngữ Oxford sẽ đi sâu vào phương pháp 4-Wh, một kỹ thuật hiệu quả giúp bạn xây dựng dàn ý IELTS Speaking Part 2 một cách nhanh chóng và tối ưu.

Tầm Quan Trọng Của Việc Lập Dàn Ý Trong IELTS Speaking Part 2

Việc chuẩn bị một dàn ý trước khi trình bày phần thi IELTS Speaking Part 2 là yếu tố then chốt quyết định sự thành công của bạn. Trong thời gian chuẩn bị 1 phút ngắn ngủi, một dàn ý rõ ràng giúp bạn định hình các ý chính, sắp xếp chúng một cách logic và đảm bảo bạn không đi lạc đề. Điều này không chỉ giúp bạn giữ được sự trôi chảy mà còn tối ưu hóa việc sử dụng vốn từ vựng và cấu trúc ngữ pháp đã chuẩn bị. Thiếu đi một cấu trúc bài nói mạch lạc có thể khiến bạn mất điểm về tiêu chí mạch lạc và liên kết.

Ngoài ra, việc có một dàn ý cụ thể còn giúp thí sinh quản lý thời gian trình bày hiệu quả hơn. Mỗi phần của bài nói được phân bổ hợp lý, tránh tình trạng nói quá ít hoặc quá nhiều về một khía cạnh, dẫn đến việc thiếu thời gian để phát triển các ý quan trọng khác. Sự tự tin trong khi nói cũng tăng lên đáng kể khi bạn đã có lộ trình rõ ràng trong đầu, giúp bạn thể hiện tốt nhất khả năng của mình trước giám khảo.

Phân Tích Chi Tiết Tiêu Chí Chấm Điểm IELTS Speaking Part 2

Để có thể đạt được điểm cao trong phần thi Speaking IELTS, đặc biệt là Part 2, thí sinh cần nắm rõ các tiêu chí đánh giá. Giám khảo sẽ dựa vào bốn khía cạnh chính để chấm điểm khả năng nói của bạn. Việc hiểu rõ những yêu cầu này sẽ giúp bạn xây dựng dàn ý và luyện tập một cách có mục tiêu, đảm bảo bài nói của bạn đáp ứng đầy đủ các tiêu chuẩn cần thiết.

Đầu tiên là Sự trôi chảy và mạch lạc (Fluency and Coherence). Tiêu chí này đánh giá khả năng trình bày ý tưởng một cách liên tục, không ngập ngừng quá nhiều, và biết cách sử dụng các từ nối để liên kết các câu, các đoạn văn. Một dàn ý tốt là công cụ đắc lực giúp bạn duy trì sự mạch lạc, bởi vì bạn đã có sẵn lộ trình các ý cần trình bày. Thí sinh Band 7 có thể nói các ý dài một cách dễ dàng, sử dụng từ nối linh hoạt, dù đôi khi vẫn có chút ngập ngừng hay tự sửa lỗi nhỏ.

Thứ hai là Vốn từ vựng (Lexical Resource). Để đạt điểm cao, bạn cần thể hiện khả năng sử dụng từ vựng phong phú, linh hoạt cho nhiều chủ đề khác nhau. Điều này bao gồm cả việc sử dụng các từ ít phổ biến, các thành ngữ (idioms) một cách tự nhiên và chính xác. Khả năng diễn đạt lại ý (paraphrasing) cũng rất quan trọng. Khi chuẩn bị dàn ý, bạn nên gạch đầu dòng những từ vựng, cụm từ hay cụm thành ngữ muốn sử dụng để đảm bảo chúng được tích hợp vào bài nói một cách có chủ đích.

<>Xem Thêm Bài Viết:<>

Thứ ba là Sự đa dạng và chính xác của ngữ pháp (Grammatical Range and Accuracy). Thí sinh cần sử dụng đa dạng các cấu trúc ngữ pháp phức tạp và chính xác. Mặc dù một vài lỗi nhỏ có thể chấp nhận được ở các band điểm cao, nhưng nhìn chung, phần lớn các câu cần phải đúng ngữ pháp. Việc có dàn ý giúp bạn tập trung vào việc lựa chọn từ ngữ và cấu trúc, thay vì phải vừa nghĩ ý vừa lo ngữ pháp.

Cuối cùng là Phát âm (Pronunciation). Tiêu chí này liên quan đến độ rõ ràng, dễ hiểu của bài nói, cùng với việc thể hiện các khía cạnh về ngữ điệu, trọng âm và nhịp điệu. Mặc dù phương pháp 4-Wh không trực tiếp cải thiện phát âm, nhưng một dàn ý rõ ràng giúp bạn tự tin hơn, từ đó phát âm tự nhiên và dễ nghe hơn, do bạn không phải căng thẳng tìm kiếm ý tưởng.

Tổng Quan Về Phương Pháp Lập Dàn Ý 4-Wh Hiệu Quả

Phương pháp 4-Wh là một kỹ thuật cực kỳ hiệu quả giúp thí sinh nhanh chóng xây dựng một dàn ý chi tiết cho phần IELTS Speaking Part 2 trong khoảng thời gian chuẩn bị 1 phút eo hẹp. Nguyên tắc cốt lõi của phương pháp 4-Wh dựa trên việc sử dụng bốn câu hỏi cơ bản với các từ để hỏi (Wh-questions) để khám phá và phát triển nội dung liên quan đến chủ đề được giao. Bằng cách tập trung vào các khía cạnh khác nhau của chủ đề thông qua những câu hỏi này, bạn có thể tạo ra một bố cục bài nói logic, mạch lạc và đầy đủ.

Khi áp dụng công thức 4-Wh, bạn sẽ chọn ra bốn câu hỏi có ý nghĩa nhất từ danh sách các từ để hỏi (Who, What, When, Where, Why, How) để làm xương sống cho bài nói của mình. Mỗi câu hỏi sẽ đại diện cho một phần nội dung chính, giúp bạn phân chia và phát triển ý tưởng một cách có hệ thống. Điều này không chỉ giúp bạn tránh tình trạng bị “bí” ý tưởng mà còn đảm bảo rằng bài nói của bạn bao quát được nhiều khía cạnh của chủ đề, từ đó thể hiện được chiều sâu trong cách tư duy và trình bày. Mục tiêu của chiến lược 4-Wh là tối đa hóa thời gian chuẩn bị và giúp bạn tự tin hơn khi bước vào phần trình bày.

Bước 1: Lựa Chọn Và Sắp Xếp Câu Hỏi Phù Hợp

Sau khi nhận được cue card từ giám khảo, bước đầu tiên và quan trọng nhất trong phương pháp 4-Wh là xác định bốn câu hỏi Wh-phù hợp nhất để phát triển nội dung. Không phải lúc nào bạn cũng cần sử dụng Who, What, When, Where, Why, How một cách cứng nhắc. Thay vào đó, hãy linh hoạt lựa chọn bốn câu hỏi có thể khai thác sâu nhất về chủ đề được đưa ra. Ví dụ, nếu đề bài yêu cầu mô tả một vật, bạn có thể tập trung vào What (nó là gì), Where (bạn có nó ở đâu), Why (tại sao bạn thích nó) và How (nó ảnh hưởng đến bạn như thế nào).

Việc lựa chọn câu hỏi khéo léo giúp bạn định hướng nội dung và đảm bảo các ý tưởng không bị trùng lặp. Cụ thể:

  • What (Cái gì): Dùng để mô tả vật, sự việc, khái niệm.
  • Who (Ai): Dùng để nói về người, nhân vật.
  • When (Khi nào): Dùng để kể về thời điểm, sự kiện.
  • Where (Ở đâu): Dùng để miêu tả địa điểm.
  • Why (Tại sao): Dùng để giải thích lý do, mục đích, cảm xúc.
  • How (Thế nào): Dùng để mô tả cách thức, cảm nhận, quá trình.

Hãy dành vài giây đầu tiên để phân tích chủ đề và nhanh chóng chọn ra 4 câu hỏi phù hợp nhất. Ví dụ, với đề bài “Describe a historical event you learned about”, bạn có thể chọn What (sự kiện đó là gì), When (nó diễn ra khi nào), Why (tại sao nó quan trọng) và How (nó đã ảnh hưởng thế nào đến lịch sử hoặc bạn).

Bước 2: Xây Dựng Cấu Trúc Trả Lời Mạch Lạc

Sau khi đã xác định được bốn câu hỏi Wh-cốt lõi, bước tiếp theo là xây dựng một cấu trúc bài nói mạch lạc cho IELTS Speaking Part 2. Phương pháp gợi ý việc chia tờ giấy nháp thành bốn ô vuông bằng cách kẻ hai đường thẳng vuông góc giao nhau ở giữa. Mỗi ô sẽ tương ứng với một câu hỏi Wh-mà bạn đã chọn. Việc sắp xếp này giúp bạn hình dung rõ ràng bố cục bài nói và phân bổ thời gian hợp lý cho từng phần.

Bố cục phổ biến và hiệu quả là trình bày các nội dung theo chiều kim đồng hồ, bắt đầu từ ô trên cùng bên trái. Cách sắp xếp này tạo ra một luồng thông tin tự nhiên và dễ theo dõi, giúp giám khảo dễ dàng nắm bắt được ý tưởng của bạn. Ví dụ, bạn có thể bắt đầu với What (giới thiệu chủ đề), sau đó đến Where (bối cảnh), tiếp theo là Why (lý do hoặc ý nghĩa) và cuối cùng là How (cảm nhận cá nhân hoặc tác động). Điều này đảm bảo bài nói của bạn có một câu chuyện rõ ràng, có điểm bắt đầu và kết thúc, tránh sự rời rạc.

Sơ đồ lập dàn ý IELTS Speaking Part 2 theo phương pháp 4-Wh giúp sắp xếp ý tưởng.Sơ đồ lập dàn ý IELTS Speaking Part 2 theo phương pháp 4-Wh giúp sắp xếp ý tưởng.

Bước 3: Phát Triển Nội Dung Với Từ Khóa Chủ Chốt

Với mỗi ô tương ứng với một câu hỏi Wh-đã xác định, bạn cần nhanh chóng điền vào đó những từ khóa hoặc ý chính quan trọng nhất. Đây là giai đoạn bạn “cày xới” bộ não để đưa ra các ý tưởng, từ vựng và cụm từ mà bạn muốn sử dụng. Do thời gian chuẩn bị rất hạn hẹp (chỉ 60 giây), bạn không nên cố gắng viết thành các câu hoàn chỉnh. Thay vào đó, hãy tập trung vào các từ vựng cốt lõi, các cụm động từ (phrasal verbs) hay thành ngữ (idioms) liên quan đến chủ đề mà bạn muốn thể hiện.

Ví dụ, nếu bạn đang nói về một cuốn sách, thay vì viết “The book is called To Kill a Mockingbird”, bạn chỉ cần ghi “To Kill a Mockingbird – Harper Lee – special to me”. Việc sử dụng từ khóa giúp bạn ghi nhớ nhanh chóng và linh hoạt hơn khi trình bày. Hãy ưu tiên những từ vựng học thuật hoặc những cụm từ “ăn điểm” mà bạn đã ôn luyện. Số lượng từ khóa cho mỗi phần nên vừa phải, đủ để gợi ý ý tưởng mà không làm bạn bị quá tải trong lúc chuẩn bị. Điều này giúp đảm bảo bạn có đủ ý tưởng cho toàn bộ 2 phút nói, tránh tình trạng bị bí ý giữa chừng.

Ví dụ minh họa cách ghi chú từ khóa cho bài nói IELTS Speaking Part 2 bằng phương pháp 4-Wh.Ví dụ minh họa cách ghi chú từ khóa cho bài nói IELTS Speaking Part 2 bằng phương pháp 4-Wh.

Bước 4: Thực Hành Trình Bày Lưu Loát Theo Dàn Ý

Sau khi đã hoàn thành dàn ý với các từ khóa chính, giờ là lúc bạn bắt đầu trình bày bài nói của mình. Điều quan trọng nhất ở bước này là bám sát vào dàn ý đã chuẩn bị và không đi chệch khỏi các ý tưởng đã định sẵn. Việc này giúp bạn duy trì sự mạch lạc và trôi chảy trong suốt 2 phút trình bày. Hãy tận dụng tối đa các từ khóa đã ghi chú để mở rộng thành các câu hoàn chỉnh, thể hiện khả năng sử dụng ngữ pháp và từ vựng của mình.

Trong quá trình nói, bạn có thể linh hoạt điều chỉnh độ dài của từng phần tùy thuộc vào lượng ý tưởng bạn có. Nếu một phần có nhiều ý để nói, hãy mở rộng thêm. Nếu phần nào đó ít ý, hãy chuyển nhanh sang phần tiếp theo để đảm bảo bạn có thể trình bày hết cả bốn khía cạnh trong dàn ý. Một mẹo nhỏ là hãy liên tục nhìn vào các từ khóa trong dàn ý của bạn để giữ vững dòng suy nghĩ, nhưng đừng đọc vẹt. Mục tiêu là biến các từ khóa thành một câu chuyện tự nhiên, liền mạch, thể hiện sự tự tin và khả năng ứng biến ngôn ngữ của bạn. Hãy nhớ rằng, phần thi IELTS Speaking Part 2 đánh giá khả năng trình bày một cách tự nhiên, không phải khả năng đọc thuộc lòng.

Chiến Lược Mở Rộng Ý Tưởng Với Phương Pháp 4-Wh

Mặc dù phương pháp 4-Wh cung cấp một khung sườn vững chắc cho bài nói IELTS Speaking Part 2, nhưng để đạt điểm cao, bạn cần biết cách mở rộng ý tưởng và thêm chiều sâu cho phần trình bày của mình. Sau khi đã có các ý chính từ 4 câu hỏi Wh-, hãy suy nghĩ về cách thêm các chi tiết, ví dụ minh họa hoặc cảm xúc cá nhân vào từng phần. Điều này không chỉ giúp bài nói của bạn dài hơn mà còn làm cho nó trở nên chân thực và thú vị hơn đối với giám khảo.

Để làm được điều này, bạn có thể áp dụng thêm một số kỹ thuật nhỏ khi brainstorming:

  1. Thêm ví dụ cụ thể: Thay vì chỉ nói chung chung, hãy nghĩ về một ví dụ cụ thể, một kỷ niệm hoặc một tình huống liên quan trực tiếp đến ý tưởng bạn đang trình bày. Ví dụ, nếu nói về một cuốn sách, hãy kể về một tình tiết cụ thể trong sách đã tác động đến bạn.
  2. Mô tả cảm xúc và suy nghĩ: Đừng ngại chia sẻ cảm nhận cá nhân, quan điểm hoặc những suy nghĩ sâu sắc về chủ đề. Việc này giúp bài nói trở nên sống động và cá tính hơn. Ví dụ, khi nói về tác động của cuốn sách, hãy mô tả cảm xúc bạn đã trải qua khi đọc nó hoặc bài học bạn đã rút ra.
  3. Sử dụng từ nối nâng cao: Mặc dù dàn ý 4-Wh đã giúp liên kết các ý, nhưng việc sử dụng các từ nối phức tạp hơn (như “Furthermore”, “Nevertheless”, “Consequently”, “In addition to this”) sẽ giúp tăng điểm về mặt mạch lạc và liên kết.
  4. Kể chuyện (Storytelling): Cố gắng biến mỗi phần trong dàn ý thành một đoạn kể chuyện nhỏ. Điều này giúp bài nói của bạn không chỉ là liệt kê thông tin mà còn là một câu chuyện có đầu có cuối, dễ dàng thu hút sự chú ý của giám khảo.

Bằng cách kết hợp phương pháp 4-Wh với các chiến lược mở rộng ý tưởng này, bạn sẽ có thể tạo ra một bài nói không chỉ có cấu trúc tốt mà còn đầy đủ nội dung và có sức thuyết phục, thể hiện được trình độ ngôn ngữ toàn diện của mình.

Áp Dụng Phương Pháp 4-Wh Qua Ví Dụ Thực Tế

Để giúp bạn hình dung rõ ràng hơn về cách ứng dụng phương pháp 4-Wh vào thực tế, chúng ta hãy cùng xem xét một ví dụ cụ thể với cue card sau:

Describe an exciting book that you enjoy reading.

Đề bài yêu cầu mô tả một cuốn sách thú vị mà bạn yêu thích. Với 1 phút chuẩn bị, một thí sinh có thể lập dàn ý theo công thức 4-Wh như sau:

Wh-1: What is the book? (Cuốn sách đó là gì?) – To Kill a Mockingbird – Harper Lee (American author) – Personally special Wh-2: What is it about? (Nội dung cuốn sách?) – Protagonist: Atticus, lawyer – Plot: Defends wrongly accused Blackman – Faces hatred, upholds moral code
Wh-4: What does the book mean to you? (Cuốn sách đó có ý nghĩa gì với bạn?) – Profound impact – Made me a better person – Feel fortunate to read it Wh-3: Why do you think the book is exciting? (Tại sao bạn lại thấy cuốn sách thú vị?) – Life-changing experience – Lessons: courage, ethics, stand up for innocents – Make concerted effort for goals

Trong dàn ý này, các từ khóa được ghi chú rất ngắn gọn, tập trung vào những điểm chính và những từ vựng muốn sử dụng như “protagonist”, “wrongly accused”, “moral code”, “profound impact”, “life-changing experience”, “concerted effort”. Sau đây là phần trả lời mẫu dựa trên dàn ý trên:

“I’m going to talk about a book that is truly special to me personally. The book is called “To Kill a Mockingbird“, a timeless classic written by the renowned American author, Harper Lee. It’s one of those literary works that leaves a lasting impression on your soul.

The main protagonist in the book is Atticus, a principled lawyer residing in the fictional town of Maycomb, Alabama, USA. The core of the story revolves around Atticus being assigned to defend a wrongly accused Black man in a racially charged trial. Despite facing immense detestation and being looked down on by many in his community due to the deep-seated prejudice, Atticus unwavering took the case. For him, the accused was simply an innocent victim of the people’s hatred attitude towards African-Americans, and not defending him would be a profound violation of his moral code. His actions showcased incredible courage and integrity in the face of adversity.

I first read this book when I was still an adolescent, navigating through various uncertainties and trying to understand the complexities of life. Every time I revisit it, I uncover a new layer of meaning, a fresh lesson that I can assimilate into my code of ethics. I find the book exciting because it offers a life-changing experience, teaching us the importance of having the courage to protect the innocents. Regardless of the deeply ingrained prejudice society might harbor, it implores us to stand up for ourselves and others, and to make a concerted effort to achieve our noble goals in life. The narrative beautifully illustrates how one individual’s integrity can challenge societal norms.

Truly, “To Kill a Mockingbird” has had a profound impact on the way I turned out to be. It fundamentally helped me evolve into a better person, fostering empathy and a sense of justice within me. I feel incredibly lucky to have encountered and thoroughly read such a transformative piece of literature, which has shaped many of my core values.”

Những Lỗi Thường Gặp Và Cách Khắc Phục Khi Dùng 4-Wh

Mặc dù phương pháp 4-Wh là một kỹ thuật lập dàn ý rất hiệu quả, nhưng thí sinh đôi khi vẫn mắc phải một số lỗi phổ biến khi áp dụng, dẫn đến việc giảm điểm trong phần thi IELTS Speaking Part 2. Việc nhận diện và khắc phục những lỗi này sẽ giúp bạn tối ưu hóa bài nói của mình và đạt được kết quả cao hơn.

Một trong những lỗi thường gặp nhất là đi lạc đề hoặc không bám sát vào dàn ý đã chuẩn bị. Trong quá trình nói, do áp lực thời gian hoặc sự bộc phát ý tưởng, thí sinh có thể đột ngột chuyển sang một chủ đề không liên quan hoặc đào sâu quá mức vào một khía cạnh nhỏ. Điều này làm mất đi sự mạch lạc của bài nói và có thể khiến bạn hết thời gian mà chưa trình bày đủ các ý chính. Để khắc phục, hãy thường xuyên nhìn vào từ khóa trong dàn ý của mình và tự nhắc nhở về luồng ý tưởng chính.

Lỗi thứ hai là thiếu chi tiết hoặc chỉ nói chung chung. Mặc dù phương pháp 4-Wh giúp bạn có đủ ý tưởng, nhưng nếu mỗi ý chỉ được phát triển sơ sài, bài nói sẽ thiếu chiều sâu. Ví dụ, nếu bạn nói “It’s an interesting book”, hãy nghĩ thêm tại sao nó thú vị. Để cải thiện, hãy tập trung vào việc thêm các ví dụ cụ thể, mô tả cảm xúc, hoặc giải thích rõ ràng hơn về tác động/ý nghĩa của từng điểm. Việc này giúp bài nói trở nên sinh động và thuyết phục hơn.

Cuối cùng, việc lặp lại từ vựng hoặc cấu trúc ngữ pháp là một điểm trừ lớn. Mặc dù bạn đã ghi chú từ khóa trong dàn ý, nhưng khi trình bày, bạn có thể vô tình lặp đi lặp lại một số từ hoặc cụm từ đơn giản. Để tránh điều này, hãy luyện tập việc sử dụng các từ đồng nghĩa hoặc cách diễn đạt lại ý (paraphrasing) linh hoạt. Trong quá trình chuẩn bị, bạn có thể ghi chú thêm một vài từ đồng nghĩa cạnh các từ khóa chính để có sẵn phương án thay thế khi nói. Việc rèn luyện thường xuyên với các chủ đề đa dạng sẽ giúp bạn quen thuộc hơn với việc sử dụng phương pháp 4-Wh một cách tự nhiên và hiệu quả nhất.

Câu hỏi thường gặp (FAQs)

1. Phương pháp 4-Wh có phù hợp với mọi chủ đề IELTS Speaking Part 2 không?
Có, phương pháp 4-Wh có thể áp dụng linh hoạt cho hầu hết các chủ đề trong IELTS Speaking Part 2, từ mô tả người, vật, địa điểm đến sự kiện hay trải nghiệm. Quan trọng là bạn cần lựa chọn 4 câu hỏi Wh-phù hợp nhất để khai thác sâu các khía cạnh của chủ đề đó.

2. Làm thế nào để chọn 4 câu hỏi Wh-phù hợp nhất trong 1 phút chuẩn bị?
Bạn nên đọc kỹ cue card và các gợi ý đi kèm. Sau đó, nhanh chóng nghĩ về những khía cạnh quan trọng nhất của chủ đề và chọn ra 4 câu hỏi (Who, What, When, Where, Why, How) có thể giúp bạn nói nhiều nhất và sâu nhất về những khía cạnh đó. Hãy ưu tiên những câu hỏi gợi mở nhiều ý tưởng cá nhân.

3. Nên dành bao nhiêu thời gian cho mỗi bước trong quá trình chuẩn bị 1 phút?
Thời gian chuẩn bị rất ngắn. Bạn nên dành khoảng 10-15 giây để đọc và phân tích đề bài, 15-20 giây để chọn 4 câu hỏi Wh- và sắp xếp dàn ý, và 25-30 giây còn lại để ghi nhanh các từ khóa chính và các từ vựng ăn điểm vào từng phần.

4. Nếu không có đủ ý tưởng cho 2 phút nói thì phải làm sao?
Phương pháp 4-Wh giúp bạn có một cấu trúc để bám vào. Nếu cảm thấy thiếu ý, hãy cố gắng mở rộng các ý đã có bằng cách thêm ví dụ, chi tiết cụ thể, hoặc mô tả cảm xúc cá nhân. Đừng ngại lặp lại một ý tưởng nhưng dưới một cách diễn đạt khác, hoặc liên hệ chủ đề với bản thân để kéo dài thời gian.

5. Có cần phải dùng đúng thứ tự các câu hỏi Wh-trong bài nói không?
Bạn không bắt buộc phải dùng đúng thứ tự Wh-mà bạn đã ghi trên giấy nháp, nhưng việc tuân thủ thứ tự bạn đã sắp xếp (ví dụ, theo chiều kim đồng hồ) sẽ giúp bài nói của bạn mạch lạc và trôi chảy hơn. Quan trọng là đảm bảo các ý được liên kết hợp lý.

6. Làm sao để đảm bảo độ trôi chảy khi áp dụng 4-Wh?
Việc có dàn ý rõ ràng giúp bạn giảm thiểu thời gian suy nghĩ giữa chừng. Để tăng độ trôi chảy, hãy luyện tập nói to, sử dụng các từ nối (linking words/phrases) một cách tự nhiên và thường xuyên nhìn vào từ khóa để gợi nhớ ý.

7. Phương pháp 4-Wh có giúp tăng điểm từ vựng hay ngữ pháp không?
Trực tiếp thì không, nhưng phương pháp 4-Wh giúp bạn có cấu trúc rõ ràng, từ đó bạn có thể tập trung hơn vào việc lựa chọn và sử dụng các từ vựng và cấu trúc ngữ pháp phức tạp đã chuẩn bị. Nó tạo điều kiện thuận lợi để bạn thể hiện vốn từ và ngữ pháp của mình.

8. Có cần chuẩn bị cả câu trả lời đầy đủ trong 1 phút không?
Hoàn toàn không. Trong 1 phút, bạn chỉ nên ghi các từ khóa, cụm từ, hoặc ý chính. Việc cố gắng viết câu hoàn chỉnh sẽ tốn quá nhiều thời gian và khiến bạn không thể chuẩn bị đầy đủ cho toàn bộ bài nói.

9. Làm thế nào để kết thúc bài nói một cách tự nhiên?
Khi nhận thấy thời gian sắp hết, bạn có thể kết thúc bằng một câu tóm tắt cảm nhận hoặc ý nghĩa cuối cùng của chủ đề đối với bản thân. Ví dụ: “Overall, this experience truly made a lasting impression on me, and I’m grateful for it.” hoặc “That’s why this particular [topic] holds a special place in my heart.”

10. Học viên mới bắt đầu có nên dùng phương pháp này ngay không?
Hoàn toàn nên. Phương pháp 4-Wh cung cấp một cấu trúc đơn giản và dễ hiểu, giúp học viên mới làm quen với việc lập dàn ý và phát triển ý tưởng một cách có hệ thống ngay từ đầu, xây dựng nền tảng vững chắc cho các kỹ năng nói sau này.

Bài viết đã trình bày chi tiết phương pháp 4-Wh – một chiến lược hiệu quả để lập dàn ý và trình bày IELTS Speaking Part 2. Từ việc hiểu tầm quan trọng của việc chuẩn bị, phân tích các tiêu chí chấm điểm, cho đến từng bước áp dụng kỹ thuật 4-Wh và những lưu ý quan trọng. Với phương pháp 4-Wh này, bạn hoàn toàn có thể tự tin xây dựng bài nói mạch lạc, có trọng tâm, thể hiện tối đa khả năng ngôn ngữ của mình và ghi điểm ấn tượng với giám khảo. Chúc bạn thành công trên con đường chinh phục IELTS Speaking cùng Anh ngữ Oxford!