Trong hành trình chinh phục kỳ thi IELTS Writing Task 2, việc nắm vững các dạng đề và cách triển khai ý tưởng là chìa khóa để đạt điểm cao. Chủ đề về môi trường, đặc biệt là các vấn đề liên quan đến động vật hoang dã và sự tồn tại của sở thú, thường xuyên xuất hiện. Bài viết này từ Anh ngữ Oxford sẽ đi sâu phân tích một đề bài tiêu biểu về sở thú, giúp bạn xây dựng kỹ năng viết luận chặt chẽ và thuyết phục.

Hiểu Rõ Dạng Đề Discuss Both Views Trong IELTS Writing Task 2

Dạng đề “Discuss Both Views” trong IELTS Writing Task 2 yêu cầu thí sinh trình bày và phân tích cả hai mặt của một vấn đề, sau đó đưa ra quan điểm cá nhân của mình. Đây là một trong những dạng đề phổ biến nhất, đòi hỏi khả năng tư duy phản biện và lập luận đa chiều. Để viết một bài luận hiệu quả, bạn cần không chỉ hiểu rõ các ý kiến trái chiều mà còn phải thể hiện được sự cân bằng trong lập luận, đồng thời khẳng định rõ ràng quan điểm riêng một cách logic. Việc nắm vững cấu trúc và cách tiếp cận dạng bài này sẽ giúp bạn tối ưu hóa điểm số Task Response, chiếm 25% tổng điểm của phần thi.

Phân Tích Kỹ Lưỡng Đề Bài và Xác Định Lập Trường

Để giải quyết một đề bài IELTS Writing Task 2 dạng “Discuss Both Views”, bước đầu tiên và quan trọng nhất là phân tích đề bài để hiểu rõ câu hỏi đang thực sự yêu cầu điều gì. Ví dụ với đề bài kinh điển về sở thú: “Some people think that zoos are cruel and should be closed down. Others, however, believe that zoos can be useful in protecting wild animals. Discuss both opinions and give your own.” Bạn cần làm rõ hai ý kiến chính và các khía cạnh cần bàn luận.

Ý kiến thứ nhất cho rằng sở thú là độc ác và nên đóng cửa, bao gồm hai luận điểm nhỏ: sở thú gây ra sự độc ác và hệ quả là nên bị đóng cửa. Do đó, bài viết cần thảo luận về cả hai khía cạnh này và đưa ra quan điểm cá nhân một cách có chiều sâu. Bỏ sót bất kỳ ý nào trong hai ý này có thể ảnh hưởng nghiêm trọng đến điểm Task Response. Ý kiến thứ hai khẳng định sở thú hữu ích trong việc bảo vệ động vật hoang dã. Khi phân tích, người viết cần tập trung vào khía cạnh bảo tồn, tránh sa đà vào các lợi ích khác như kinh tế hay giáo dục.

Sau khi đã phân tích rõ ràng hai luồng ý kiến, việc xác định lập trường cá nhân là bước tiếp theo. Đối với những đề bài có hai quan điểm đối lập nhau, việc đứng ở giữa và đồng ý hoàn toàn với cả hai ý kiến thường không được khuyến khích. Có thể có các lập trường như: (1) Thừa nhận một số sở thú có hành vi ngược đãi nhưng nhìn nhận vai trò quan trọng của sở thú trong bảo tồn động vật hoang dã và chỉ ủng hộ đóng cửa những sở thú vi phạm, (2) Nhấn mạnh sự tàn ác của việc giam cầm động vật và đề xuất đóng cửa sở thú, ngay cả khi chúng có vai trò bảo tồn, và đề xuất các giải pháp thay thế như vườn quốc gia. Việc chọn lập trường cần rõ ràng và nhất quán xuyên suốt bài viết, tránh mập mờ hay thay đổi quan điểm.

Ví dụ khác, trong đề bài về việc dạy trẻ em tái chế tại trường hay ở nhà, các ý kiến không đối lập hoàn toàn, cho phép người viết ủng hộ cả hai giải pháp. Tuy nhiên, với đề bài so sánh lợi ích giữa thể thao cá nhân và thể thao đồng đội, mỗi ý kiến đều ngụ ý rằng môn thể thao họ chọn là “tốt hơn”. Trong trường hợp này, nếu kết luận rằng cả hai đều có lợi như nhau, bài viết có thể không đi sát yêu cầu đề bài. Việc nhận diện được sự so sánh ngầm này là rất quan trọng để đưa ra lập trường phù hợp, chẳng hạn như khẳng định một loại hình thể thao tốt hơn hoặc cả hai đều quan trọng như nhau, nhưng phải thể hiện sự đánh giá, không chỉ liệt kê lợi ích.

<>Xem Thêm Bài Viết:<>

Phát Triển Ý Tưởng và Luận Điểm Đa Chiều

Để phát triển một bài luận IELTS Writing Task 2 thuyết phục, việc gợi ý và mở rộng các ý tưởng là vô cùng cần thiết. Quay lại đề bài về sở thú, chúng ta có thể cân nhắc một số luận điểm trọng tâm. Về khía cạnh “tính ác độc của sở thú”, một luận điểm mạnh là việc giam cầm động vật tước đi sự tự do vốn có của chúng, dẫn đến căng thẳng, bỏ ăn và thậm chí tử vong. Ngoài ra, việc một số sở thú bị tố cáo lạm dụng sức lao động của động vật, như voi phải cõng người, cũng là minh chứng cho sự độc ác, gây ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe của chúng.

Khi bàn về việc sở thú có nên bị đóng cửa hay không, một lập luận phản biện là không phải tất cả sở thú đều có hành vi độc ác; nhiều nơi còn đóng vai trò quan trọng trong việc bảo tồn các loài động vật đang trên bờ vực tuyệt chủng. Nếu đóng cửa hàng loạt, các loài này sẽ khó có cơ hội phục hồi số lượng. Do đó, thay vì đóng cửa tất cả, chính phủ nên tập trung vào việc xác định và xử lý những sở thú thực sự ngược đãi động vật. Ngược lại, nếu chọn lập trường ủng hộ đóng cửa, người viết có thể lập luận rằng dù có lợi ích bảo tồn, việc giam cầm vẫn là tàn ác và phi đạo đức. Trong trường hợp này, cần đưa ra giải pháp thay thế, chẳng hạn như xây dựng các vườn quốc gia hay khu bảo tồn thiên nhiên, nơi động vật có thể sống trong môi trường bán tự nhiên nhưng vẫn được bảo vệ.

Về “tính hữu ích của sở thú”, một luận điểm quan trọng là sở thú bảo vệ động vật khỏi các mối đe dọa như thú săn mồi, thợ săn bất hợp pháp và điều kiện thời tiết khắc nghiệt, từ đó nâng cao cơ hội sống sót và sinh sản của chúng, giúp phục hồi quần thể. Hơn nữa, nguồn thức ăn trong sở thú thường dễ tiếp cận hơn so với tự nhiên, giảm thiểu đáng kể nguy cơ động vật chết vì thiếu dinh dưỡng. Tuy nhiên, cần lưu ý tránh khái quát hóa quá mức rằng “trong sở thú luôn có nhiều thức ăn”, mà nên nhấn mạnh vào sự “dễ tiếp cận” và “ổn định” của nguồn thức ăn so với môi trường tự nhiên, điều này sẽ tăng tính chính xác và thuyết phục cho luận điểm.

Lập Dàn Ý Chi Tiết Cho Bài Luận

Việc lập dàn ý chi tiết là bước không thể thiếu để đảm bảo bài IELTS Writing Task 2 có cấu trúc rõ ràng, logic và đầy đủ các luận điểm cần thiết. Một dàn ý tốt sẽ giúp bạn phân bổ thời gian hợp lý và tránh lạc đề. Đối với dạng “Discuss Both Views”, dàn ý thường bao gồm bốn hoặc năm đoạn văn chính.

Đoạn mở bài giới thiệu chủ đề và nêu rõ hai quan điểm đối lập, đồng thời thể hiện lập trường cá nhân của bạn. Đoạn thân bài thứ nhất sẽ phát triển quan điểm thứ nhất, đưa ra các luận điểm hỗ trợ và bằng chứng minh họa. Chẳng hạn, khi thảo luận về mặt tiêu cực của sở thú, bạn có thể đề cập đến việc hạn chế tự do, gây căng thẳng cho động vật và các hành vi lạm dụng. Đoạn thân bài thứ hai sẽ tập trung vào quan điểm thứ hai, giải thích lợi ích của sở thú trong việc bảo tồn loài, bảo vệ khỏi thiên địch và cung cấp chăm sóc y tế. Mỗi luận điểm cần được phát triển sâu, tránh liệt kê đơn thuần. Nếu bài viết có bốn đoạn, bạn có thể trình bày quan điểm cá nhân trong đoạn thân bài thứ hai, sau khi đã thảo luận cả hai phía. Nếu có năm đoạn, đoạn thân bài thứ ba sẽ dành riêng để trình bày và bảo vệ quan điểm cá nhân của bạn một cách rõ ràng và thuyết phục nhất. Cuối cùng, đoạn kết bài tóm tắt lại các ý chính và tái khẳng định lập trường mà không đưa ra thông tin mới.

Dàn ý chi tiết giúp đảm bảo rằng mỗi ý tưởng được trình bày đầy đủ, mạch lạc và liên kết chặt chẽ với nhau, từ đó nâng cao điểm Coherence and Cohesion. Điều này cũng giúp bạn duy trì sự cân bằng cần thiết khi thảo luận cả hai mặt của vấn đề, một yếu tố quan trọng để đạt điểm cao trong phần thi IELTS Writing Task 2.

Học Hỏi Từ Các Bài Mẫu IELTS Writing Task 2

Phân tích các bài mẫu IELTS Writing Task 2 là một cách hiệu quả để học hỏi cách triển khai ý tưởng, sử dụng từ vựng và ngữ pháp đa dạng, cũng như cách xây dựng lập luận chặt chẽ. Dưới đây là một số bài mẫu tiêu biểu về chủ đề sở thú, kèm theo phân tích chi tiết cách các tác giả xử lý đề bài và thể hiện quan điểm của mình. Việc nghiên cứu những bài viết này sẽ giúp bạn định hình phong cách viết và áp dụng các kỹ thuật hiệu quả vào bài làm của chính mình.

Phân Tích Sâu Các Bài Mẫu Tiêu Biểu

Chúng ta sẽ cùng phân tích các bài mẫu để thấy cách tác giả khai thác đề bài và thể hiện quan điểm trong IELTS Writing Task 2.

Bài mẫu 1 thể hiện lập trường rằng việc bảo tồn động vật trong sở thú mang lại lợi ích thực tế, dù có những tranh cãi về sự tàn ác. Mở bài đã khéo léo giới thiệu vấn đề: “People are now constructing many zoos all over the world in an attempt to save animals from extinction. While some people claim that keeping wild species in these places is brutal and zoos should be shut down, in fact, this approach is of practical use.”
Trong thân bài 1, tác giả thừa nhận mặt tiêu cực: “It is undeniable that many zoos nowadays have violated humankind’s sacred moral values, one of which is compassion towards other species. Such violation is demonstrated by the way a number of zoos have ruthlessly deprived animals of their freedom and confined them in cramped iron cages.” Đoạn này làm rõ sự tàn ác khi giam cầm động vật, gây ra căng thẳng và thậm chí là cái chết. Tuy nhiên, tác giả ngay lập tức phản biện rằng không phải tất cả sở thú đều như vậy và nhiều nơi vẫn giữ mục đích bảo tồn, do đó cần có sự phân biệt rõ ràng trước khi ban hành lệnh đóng cửa hàng loạt. Việc sử dụng các cụm từ như “violated humankind’s sacred moral values” hay “ruthlessly deprived animals of their freedom” cho thấy vốn từ vựng phong phú.
Thân bài 2 tập trung vào lợi ích: “Considering the contributions of zoos, I am of the opinion that they are highly instrumental in preventing many endangered species from extinction.” Luận điểm được hỗ trợ bởi việc động vật nuôi nhốt an toàn hơn khỏi thiên địch, được chăm sóc sức khỏe tốt, tăng tuổi thọ và cơ hội sinh sản. Tác giả kết luận bằng cách nhấn mạnh rằng nếu sở thú đóng cửa, các loài có môi trường sống bị hủy hoại sẽ khó tồn tại, dễ trở thành con mồi hoặc chết đói, dẫn đến nguy cơ tuyệt chủng. Cách lập luận này rất logic và chặt chẽ, sử dụng các từ ngữ như “highly instrumental”, “natural predators”, “food scarcity” để củng cố ý tưởng.

Bài mẫu 2 cũng có lập trường tương tự bài mẫu 1, nhưng tiếp cận vấn đề từ một góc độ khác trong thân bài. Mở bài và kết bài giữ cấu trúc tương tự.
Thân bài 1 của bài mẫu này thừa nhận sự tồn tại của các sở thú ngược đãi động vật: “There still exist many zoos nowadays mistreating animals, but this is not synonymous with the fact that zoos, in general, deserve to be shut down.” Tác giả thừa nhận khó giám sát liên tục tất cả sở thú, dẫn đến điều kiện sống không đảm bảo và nguy cơ khai thác động vật. Tuy nhiên, tác giả nhanh chóng nhấn mạnh rằng “not all zoos in the world are reported to conduct such inhumane practices” và nhiều sở thú đang nỗ lực bảo tồn. Lập luận này tập trung vào sự cần thiết của việc chỉ đóng cửa những sở thú thực sự thể hiện sự tàn ác, chứ không phải đóng cửa toàn bộ.
Thân bài 2 của bài mẫu 2 đi sâu vào tính hữu ích của sở thú trong bảo tồn: “In terms of how useful zoos have been in the career of wildlife conservation, I am of the opinion that had it not been for zoos, many endangered species would not have survived until now.” Tác giả lập luận rằng các loài nuôi nhốt có cơ hội sống sót cao hơn, sinh sản thường xuyên hơn với tỷ lệ tử vong con non thấp hơn nhờ được bảo vệ khỏi mối đe dọa và được hỗ trợ y tế. Bài viết này thể hiện sự cân bằng trong việc nhìn nhận vấn đề, đồng thời khẳng định giá trị không thể phủ nhận của sở thú.

Bài mẫu 3 lựa chọn lập trường ngược lại: tin rằng dù có đóng góp, việc giam giữ động vật trong sở thú là không thể chấp nhận được về mặt đạo đức và nên đóng cửa chúng. Mở bài thể hiện rõ quan điểm này: “Although some people support this solution due to its positive effects, I believe that the practice of caging animals in zoos is morally unacceptable, and the authorities should get rid of these places.”
Thân bài 1 của bài mẫu này vẫn thừa nhận mặt tích cực: “On the one hand, it is undeniable that zoos have been making substantial contributions to wildlife conservation.” Tác giả nêu rõ sở thú cung cấp nơi sống, thức ăn và chăm sóc y tế cho các loài nguy cấp, bảo vệ chúng khỏi thiên địch và giúp phục hồi quần thể trước khi tái hòa nhập tự nhiên. Việc này cho thấy tác giả vẫn đánh giá cao nỗ lực của sở thú ở một mức độ nhất định trước khi đưa ra quan điểm đối lập.
Thân bài 2 là phần chính để bảo vệ lập trường cá nhân: “On the other hand, imprisoning animals in cages does inflict cruelty, and therefore, I find it necessary to shut down zoos.” Tác giả nhấn mạnh việc giam cầm gây căng thẳng, tổn thương tinh thần và thể chất cho động vật, khiến mọi nỗ lực bảo tồn trở nên vô ích. Cuối cùng, bài mẫu đưa ra giải pháp thay thế là các khu bảo tồn thiên nhiên, nơi động vật được sống trong môi trường gần gũi với tự nhiên dưới sự bảo vệ của kiểm lâm, vừa an toàn vừa thân thiện với giá trị đạo đức con người. Cách lập luận này mạnh mẽ, có tính xây dựng và đề xuất giải pháp, làm cho bài viết trở nên thuyết phục hơn.

Bài mẫu 4 cũng có lập trường tương tự bài mẫu 3, tập trung vào mặt tiêu cực của sở thú.
Thân bài 1 của bài mẫu này thừa nhận những đóng góp mà sở thú đã đạt được trong sự nghiệp bảo tồn động vật hoang dã. Tác giả chỉ ra rằng sở thú là nơi cư trú cho nhiều loài có nguy cơ tuyệt chủng, bảo vệ chúng khỏi thời tiết khắc nghiệt và thiếu thốn thức ăn/chỗ ở, từ đó tăng tuổi thọ và cơ hội phục hồi dân số. Hơn nữa, tỷ lệ sinh sản của động vật nuôi nhốt thường cao hơn nhờ sự nỗ lực duy trì đa dạng sinh học từ bác sĩ thú y và người trông coi. Điều này giúp các loài có nguy cơ tuyệt chủng sinh sản thành công hơn và phát triển nhanh hơn.
Thân bài 2 trình bày quan điểm chính của tác giả: “On the other hand, I believe that animals are not born to be kept in the human-made environment, and therefore, whether or not zoos have actually benefited animals should be more closely questioned.” Tác giả lập luận rằng dù được chăm sóc tốt, không phải loài vật nào cũng chịu đựng được môi trường chật hẹp trong sở thú. Một số trường hợp tự làm hại bản thân vì lo lắng hoặc bị trầm cảm do bị giam cầm lâu dài. Việc này không chỉ phi đạo đức mà còn làm mất đi ý nghĩa của nỗ lực bảo tồn. Do đó, việc duy trì sự tồn tại của sở thú không còn là điều tối quan trọng nữa. Các lập luận đều hướng tới việc phản bác ý kiến sở thú mang lại lợi ích thực sự.

Nâng Cao Ngữ Pháp và Từ Vựng Trong IELTS Writing Task 2

Để đạt được band điểm cao trong IELTS Writing Task 2, việc sử dụng từ vựng đa dạng và chính xác, cùng với cấu trúc ngữ pháp phức tạp một cách tự nhiên là vô cùng quan trọng. Một bài luận tốt không chỉ trình bày ý tưởng rõ ràng mà còn thể hiện khả năng ngôn ngữ linh hoạt của người viết.

Kho Từ Vựng Chuyên Biệt Chủ Đề Động Vật và Môi Trường

Khi viết về chủ đề động vật và môi trường trong IELTS Writing Task 2, việc sử dụng từ vựng chuyên biệt sẽ giúp bài viết của bạn trở nên chuyên nghiệp và thuyết phục hơn. Ví dụ, thay vì chỉ nói “animals”, bạn có thể dùng “creatures”, “wild species”, “endangered species”, hoặc “captive species” để đa dạng hóa từ ngữ. Để diễn tả hành vi “xâm phạm” hay “giam cầm”, các từ như “violate”, “deprive sb/sth of sth”, “confine”, “imprison” mang sắc thái mạnh mẽ hơn. Khi nói về sự tàn ác, hãy dùng “inflict/show such cruelty”, “animal maltreatment”, hay “inhumane practices”.

Về khía cạnh bảo tồn, các cụm từ như “preserve”, “wildlife conservation”, “be instrumental in”, “make substantial contributions”, “sustain biodiversity” sẽ thể hiện rõ mục đích của bạn. Đối với môi trường sống, bạn có thể sử dụng “natural habitats”, “captive environment”, “alien surroundings”, “natural reserves” hay “zoological garden”. Các khái niệm như “natural predators”, “illegal hunters”, “food scarcity”, “harsh weather conditions” giúp mô tả các mối đe dọa. Khi nói về số lượng hay tình trạng của loài, các từ như “on the verge of extinction”, “population recovery”, “birth rate”, “mortality rates”, “chances of survival” là rất cần thiết. Những từ vựng này không chỉ giúp bạn truyền tải ý tưởng chính xác mà còn nâng cao điểm Lexical Resource.

Ứng Dụng Cấu Trúc Ngữ Pháp Phức Tạp Hiệu Quả

Sử dụng cấu trúc ngữ pháp phức tạp một cách tự nhiên và chính xác là yếu tố quan trọng để đạt điểm cao về Grammatical Range and Accuracy trong IELTS Writing Task 2. Việc kết hợp các loại câu khác nhau, như câu phức, câu ghép, mệnh đề quan hệ, mệnh đề trạng ngữ, và đặc biệt là đảo ngữ hay chủ ngữ giả, sẽ làm bài viết của bạn trở nên linh hoạt và tinh tế hơn.

Ví dụ, bạn có thể dùng chủ ngữ giả kết hợp mệnh đề quan hệ để mở đầu một cách trang trọng và học thuật: “It is undeniable that many zoos nowadays have violated humankind’s sacred moral values, one of which is compassion towards other species.” Câu này giúp thể hiện một thực tế khách quan trước khi đi sâu vào phân tích. Đảo ngữ trong câu điều kiện cũng là một cách hiệu quả để tạo ấn điểm: “Should zoos be forced to close, animal species whose natural habitats are destroyed by human beings would find it hard to survive.” Hay “Had it not been for zoos, many endangered species, especially those whose natural habitat is invaded by human beings, would not have had anywhere to live, anything to eat, and any chances to survive.” Việc sử dụng cấu trúc đảo ngữ này thể hiện khả năng sử dụng tiếng Anh ở cấp độ cao.

Mệnh đề phân từ giúp rút gọn câu và làm văn phong thêm mượt mà: “Living here, they can enjoy better conditions than in the wild.” Mệnh đề này mô tả điều kiện sống tốt hơn mà không cần dùng câu phức dài dòng. Mệnh đề danh từ cũng là một công cụ hữu ích để trình bày ý kiến một cách gián tiếp và khách quan: “whether or not zoos have actually benefited animals should be more closely questioned.” Cuối cùng, việc kết hợp các cấu trúc so sánh (ví dụ: “Not only are food supplies and medical aids in zoos more accessible, but these places are also void of predators, hunters and other threats.”) sẽ giúp bài viết của bạn đa dạng và hấp dẫn hơn, thể hiện khả năng kiểm soát ngôn ngữ tốt. Để đạt được hiệu quả này, việc luyện tập thường xuyên và cố gắng áp dụng các cấu trúc này vào từng đoạn văn là vô cùng cần thiết.

Những Lỗi Thường Gặp và Cách Khắc Phục Khi Viết IELTS Writing Task 2

Khi viết bài IELTS Writing Task 2, thí sinh thường mắc phải một số lỗi phổ biến có thể ảnh hưởng nghiêm trọng đến điểm số. Một trong những lỗi đó là khái quát hóa quá mức (overgeneralization) hoặc tuyệt đối hóa (absolutism), tức là đưa ra những phát biểu mang tính tổng quát mà không có bằng chứng đủ mạnh hoặc không có ngoại lệ. Ví dụ, việc khẳng định “tất cả sở thú đều ngược đãi động vật” là một sự khái quát hóa sai lầm. Thay vào đó, bạn nên sử dụng các từ như “some”, “many”, “a number of”, “often”, “tend to” để thể hiện sự chính xác hơn trong lập luận.

Một lỗi khác là không xác định rõ lập trường hoặc thay đổi lập trường giữa bài. Điều này đặc biệt tai hại trong dạng “Discuss Both Views” khi yêu cầu “give your own opinion”. Lập trường phải rõ ràng ngay từ mở bài và được duy trì nhất quán. Bên cạnh đó, không phát triển đủ ý tưởng cũng là một vấn đề. Thay vì chỉ liệt kê các luận điểm, mỗi ý cần được giải thích, minh họa và liên kết chặt chẽ với câu chủ đề của đoạn văn. Tránh viết các đoạn văn quá dài dòng hoặc quá ngắn ngủi mà không có sự hỗ trợ cụ thể.

Cuối cùng, lỗi về ngữ pháp và từ vựng vẫn là điểm yếu của nhiều thí sinh. Việc lặp lại từ khóa quá nhiều lần hoặc sử dụng từ vựng không chính xác có thể làm giảm điểm Lexical Resource. Tương tự, các lỗi ngữ pháp cơ bản hay việc lạm dụng cấu trúc phức tạp mà không đúng ngữ cảnh sẽ ảnh hưởng đến điểm Grammatical Range and Accuracy. Để khắc phục, bạn cần luyện tập thường xuyên, đọc nhiều bài mẫu chất lượng, và dành thời gian kiểm tra lại bài viết của mình để phát hiện và sửa chữa các lỗi này.

Câu hỏi thường gặp (FAQs) về IELTS Writing Task 2 Chủ đề Động Vật

1. Dạng đề “Discuss Both Views” trong IELTS Writing Task 2 là gì?
Dạng đề này yêu cầu thí sinh trình bày và phân tích cả hai quan điểm đối lập về một vấn đề cụ thể, sau đó đưa ra ý kiến cá nhân của mình một cách rõ ràng và thuyết phục.

2. Làm thế nào để xác định lập trường cá nhân trong bài Discuss Both Views?
Bạn cần đọc kỹ đề bài để xem hai quan điểm có đối lập hoàn toàn hay không. Nếu đối lập, bạn thường phải nghiêng về một phía. Nếu chúng không mâu thuẫn (ví dụ: cả hai đều có lợi ích), bạn có thể ủng hộ cả hai, nhưng cần giải thích rõ sự kết hợp của chúng.

3. Tôi có cần đưa ra ví dụ cụ thể trong bài IELTS Writing Task 2 không?
Có, việc đưa ra ví dụ cụ thể, dù là từ kinh nghiệm cá nhân (không nên quá chi tiết) hay các ví dụ giả định, sẽ giúp luận điểm của bạn trở nên thuyết phục và dễ hiểu hơn, minh họa rõ ràng ý tưởng của bạn.

4. Từ vựng chuyên biệt nào hữu ích cho chủ đề động vật/môi trường trong IELTS Writing Task 2?
Các từ như “endangered species”, “wildlife conservation”, “habitat destruction”, “deforestation”, “poaching”, “captivity”, “natural predators”, “biodiversity”, “ecosystem” đều rất hữu ích.

5. Nên phân bổ thời gian như thế nào cho bài IELTS Writing Task 2?
Thông thường, bạn nên dành khoảng 5 phút để phân tích đề và lập dàn ý, 30-35 phút để viết bài và 5-10 phút cuối để kiểm tra lại lỗi ngữ pháp, chính tả và đảm bảo bài viết mạch lạc.

6. Làm thế nào để tăng độ phức tạp của ngữ pháp trong bài viết?
Bạn có thể sử dụng các cấu trúc câu phức (complex sentences), câu ghép (compound sentences), mệnh đề quan hệ (relative clauses), mệnh đề phân từ (participle clauses), câu điều kiện (conditional sentences), và cấu trúc đảo ngữ (inversion) một cách phù hợp với ngữ cảnh.

7. Có nên dùng từ vựng “khó” để gây ấn tượng không?
Bạn nên sử dụng từ vựng phù hợp và chính xác thay vì chỉ tập trung vào độ “khó”. Từ vựng chuyên biệt, tự nhiên và được sử dụng đúng ngữ cảnh sẽ được đánh giá cao hơn là những từ phức tạp nhưng không chính xác.

8. Tôi có thể đưa ra giải pháp trong bài Discuss Both Views không?
Nếu đề bài yêu cầu “discuss both views and give your own opinion”, bạn có thể đưa ra giải pháp như một phần của ý kiến cá nhân hoặc trong kết bài, đặc biệt nếu giải pháp đó hỗ trợ lập trường của bạn và cung cấp cái nhìn tích cực.

9. Chiều dài lý tưởng cho một đoạn văn là bao nhiêu?
Mỗi đoạn văn nên tập trung vào một ý chính và thường có độ dài từ 80-150 từ, tối đa không quá 200 từ. Điều này giúp bài viết dễ đọc và đảm bảo mỗi ý được phát triển đầy đủ.

10. Việc sao chép các cấu trúc từ bài mẫu có được chấp nhận không?
Bạn có thể học hỏi và tham khảo các cấu trúc ngữ pháp và cách sắp xếp ý tưởng từ bài mẫu, nhưng việc sao chép nguyên văn cả đoạn văn hay câu cú sẽ bị coi là đạo văn và không được khuyến khích. Hãy biến đổi để phù hợp với giọng văn và ý tưởng của riêng bạn.

Động vật là một chủ đề nhánh của môi trường, thường xuyên xuất hiện trong phần thi IELTS Writing Task 2. Qua bài viết này, hy vọng bạn đã có cái nhìn sâu sắc hơn về cách phân tích đề bài, phát triển ý tưởng và áp dụng các chiến lược viết luận hiệu quả. Việc luyện tập thường xuyên với các bài mẫu chất lượng và chú ý đến từng chi tiết về từ vựng, ngữ pháp sẽ giúp bạn bứt phá trong kỳ thi IELTS Writing Task 2 và nâng cao khả năng diễn đạt tiếng Anh của mình. Đừng quên truy cập Anh ngữ Oxford để tìm hiểu thêm nhiều kiến thức hữu ích khác nhé.