Dạng bài Matching trong IELTS Listening là một thách thức phổ biến, đòi hỏi sự nhạy bén và khả năng kết nối thông tin hiệu quả. Để chinh phục dạng câu hỏi này, người học cần trang bị cho mình những chiến lược cụng, từ việc phân tích đề bài cho đến quá trình nghe và kiểm tra lại đáp án. Bài viết này từ Anh ngữ Oxford sẽ cung cấp cái nhìn toàn diện và hướng dẫn chi tiết giúp bạn tối ưu hóa điểm số cho phần thi nghe quan trọng này.
Tổng Quan Chi Tiết Về Dạng Bài Matching IELTS Listening
Dạng bài Matching trong IELTS Listening là một phần không thể thiếu trong cấu trúc đề thi, đặc biệt thường xuất hiện ở Part 2 và Part 3. Với cấu trúc gồm hai nhóm thông tin riêng biệt—một danh sách các câu hỏi được đánh số và một danh sách các phương án trả lời được đánh chữ cái—thí sinh có nhiệm vụ ghép nối chúng dựa trên nội dung được trình bày trong đoạn ghi âm. Việc hiểu rõ bản chất của dạng câu hỏi này là nền tảng để đạt được thành công.
Đặc Điểm Nhận Diện Dạng Matching
Dạng câu hỏi Matching trong IELTS Listening yêu cầu thí sinh tìm kiếm mối liên hệ phù hợp giữa các thông tin cụ thể. Các câu hỏi thường là danh sách các đối tượng, chủ đề, hoặc các phần của một bài trình bày, trong khi các phương án trả lời cung cấp các đặc trưng, kế hoạch, hoặc thông tin liên quan. Điều quan trọng là thí sinh phải lắng nghe để xác định chính xác mối quan hệ này. Sự phức tạp nằm ở chỗ các thông tin thường được diễn đạt bằng các cách khác nhau (paraphrase), đòi hỏi khả năng nắm bắt ý chính thay vì chỉ nghe từ khóa đơn lẻ.
Phân Biệt Hai Hình Thức Phổ Biến Của Matching
Dạng bài Matching trong IELTS Listening xuất hiện dưới hai hình thức chính, mỗi hình thức có những đặc điểm riêng biệt và thường được đặt ở các phần khác nhau của bài thi Listening.
Hình Thức 1: Ghép Đối Tượng Với Đặc Trưng (Phổ biến ở Part 2)
Ở hình thức này, các câu hỏi thường là danh sách các đối tượng, địa điểm hoặc sự vật khác nhau. Các phương án trả lời sẽ là một danh sách các đặc điểm, mô tả, hoặc thông tin liên quan đến các đối tượng đó. Nhiệm vụ của bạn là lắng nghe đoạn độc thoại (thường của một cá nhân giới thiệu về một khu vực, một dự án, hoặc một chuỗi sự kiện) để xác định đặc trưng cụ thể hoặc thông tin phù hợp với từng đối tượng. Đây là hình thức thường gặp trong Part 2, nơi thông tin thường mang tính chất giới thiệu hoặc thông báo chung.
Ví dụ dạng bài Matching IELTS Listening Part 2 về kế hoạch tiện ích
- Kỹ Năng Chia Sẻ: Hơn Cả Lời Nói Trong Tiếng Anh
- Vượt Qua Thử Thách Kỹ Năng Tiếng Anh Khó Học
- Khám Phá Cấu Trúc Impossible: Từ A Đến Z Để Dùng Chuẩn Xác
- Cụm Danh Từ: Cấu Trúc, Chức Năng Và Cách Dùng Chuẩn Xác
- Sự Khác Biệt Giữa Was và Were: Hướng Dẫn Chi Tiết Từ Anh ngữ Oxford
Ví dụ minh họa từ IELTS Cambridge 11, Test 3, Part 2, Questions 16-20 cho thấy cách các “Facilities” (cơ sở vật chất) cần được ghép với “Plans” (kế hoạch) tương ứng. Người nói sẽ mô tả kế hoạch cho từng tiện ích một, và bạn phải khớp thông tin đó.
Hình Thức 2: Ghép Chủ Đề Với Thông Tin Liên Quan (Phổ biến ở Part 3)
Hình thức thứ hai của dạng bài Matching trong IELTS Listening thường xuất hiện ở Part 3, trong các đoạn hội thoại mang tính học thuật giữa 2-3 người. Các câu hỏi có thể là các chủ đề chuyên ngành (ví dụ: các tác phẩm văn học, sự kiện lịch sử) hoặc các phần khác nhau của một bài thuyết trình, bài luận. Các phương án trả lời sẽ là các thông tin chi tiết hơn như hành động cần thực hiện với chủ đề, tên người chịu trách nhiệm nghiên cứu, hoặc quan điểm được đưa ra. Thí sinh cần lắng nghe cẩn thận các cuộc thảo luận để xác định mối liên hệ chính xác giữa các chủ đề và thông tin liên quan.
Đề bài dạng Matching IELTS Listening Part 3 phân công nghiên cứu
Một ví dụ từ IELTS Cambridge 15, Test 4, Part 3, Questions 25-30, minh họa yêu cầu ghép các “Topics” (chủ đề) với “People” (người chịu trách nhiệm nghiên cứu). Cuộc trò chuyện giữa Annie và Jack sẽ cung cấp manh mối để bạn đưa ra quyết định phù hợp.
Bài tập Matching IELTS Listening về quyết định của sinh viên
Ví dụ khác từ IELTS Cambridge Listening Sample Task, Questions 21-25, đòi hỏi bạn ghép các “courses” (khóa học) với quyết định của Jack về việc đăng ký. Đây là một tình huống giao tiếp phổ biến trong môi trường học thuật, nơi sinh viên thảo luận về các môn học.
Dạng câu hỏi Matching trong IELTS Listening về tính cách gia đình
Cuối cùng, ví dụ từ IELTS Cambridge 15, Test 1, Part 3, Questions 21-26 yêu cầu ghép các “position in family” (vị trí trong gia đình) với “personalities” (nét tính cách). Dạng bài này đòi hỏi sự hiểu biết sâu sắc về nội dung học thuật được thảo luận.
Các Bước Chuẩn Bị Toàn Diện Trước Khi Nghe Audio IELTS Matching
Giai đoạn chuẩn bị đóng vai trò then chốt trong việc xử lý hiệu quả dạng bài Matching trong IELTS Listening. Khoảng 30-45 giây được cấp để đọc đề bài trước khi đoạn ghi âm bắt đầu là cơ hội vàng để bạn hình dung bối cảnh, xác định thông tin cần chú ý và dự đoán các phương án có thể.
Quy trình xử lý dạng bài Matching trong IELTS Listening hiệu quả
Phân Tích Kỹ Lưỡng Câu Hỏi Chính và Lựa Chọn Đáp Án
Trước tiên, hãy đọc thật kỹ câu hỏi lớn được đặt ra ở đầu dạng bài. Câu hỏi này thường cung cấp cái nhìn tổng quát về chủ đề của đoạn ghi âm và mối liên hệ giữa hai nhóm thông tin cần ghép nối. Hiểu rõ câu hỏi tổng quát giúp bạn nắm bắt bối cảnh chung, định hình được nội dung sẽ nghe và chuẩn bị tâm lý. Ví dụ, nếu câu hỏi là về “kế hoạch dành cho các tiện ích”, bạn sẽ biết đoạn ghi âm sẽ xoay quanh các dự định nâng cấp hoặc thay đổi các cơ sở vật chất. Điều này giúp bạn tập trung vào những thông tin liên quan và loại bỏ những chi tiết không cần thiết.
Nhận Định Ngữ Cảnh và Kết Nối Thông Tin Dự Đoán
Việc đọc lướt qua các câu hỏi và các lựa chọn đáp án cho phép bạn hình dung được bối cảnh cụ thể của đoạn ghi âm. Chẳng hạn, nếu các lựa chọn là tên người và các chủ đề nghiên cứu, bạn có thể dự đoán một cuộc thảo luận về việc phân công công việc học thuật. Hãy cố gắng tạo ra các mối liên kết logic trong đầu giữa các mục trong danh sách câu hỏi và các lựa chọn. Dù chỉ là dự đoán ban đầu, việc này giúp kích hoạt từ vựng và kiến thức nền liên quan, làm tăng khả năng nhận diện thông tin chính xác khi nghe.
Phân tích câu hỏi Matching IELTS Listening Part 2 về kế hoạch tiện ích
Đối với ví dụ từ Cambridge 11, Test 3, Part 2, việc phân tích tiêu đề “What plans are there for each of the following facilities?” giúp bạn hiểu rằng các mục dưới đây (Auditorium, Cafeteria, etc.) sẽ được đề cập cùng với các hành động hoặc kế hoạch liên quan.
Tìm hiểu ngữ cảnh dạng bài Matching IELTS Listening Part 3
Trong ví dụ từ Cambridge 15, Test 4, Part 3, câu hỏi “Who will research each of the following topics?” lập tức cho bạn biết cuộc trò chuyện là về việc phân chia trách nhiệm nghiên cứu giữa các cá nhân, cụ thể ở đây là Annie và Jack.
Phân tích yêu cầu đề bài Matching trong IELTS Listening
Tương tự, với Cambridge Listening Sample Task, hiểu câu hỏi “What does Jack say to his tutor about enrolling on each of the following courses?” sẽ giúp bạn định hình cuộc hội thoại là về việc đăng ký môn học và các quyết định của Jack.
Ví dụ về liên kết thông tin trong dạng Matching IELTS Listening
Cuối cùng, ví dụ từ Cambridge 15, Test 1, Part 3, với câu hỏi “What conclusion did previous research reach about the personality type a child might have according to their position in the family?”, hướng bạn đến một cuộc thảo luận về các đặc điểm tính cách liên quan đến thứ tự sinh con trong gia đình.
Những Lưu Ý Cốt Lõi Về Cấu Trúc Đề Thi Matching
Một số đặc điểm cấu trúc của dạng bài Matching trong IELTS Listening cần được ghi nhớ kỹ lưỡng để tối ưu hóa hiệu suất làm bài. Nắm vững những quy tắc này giúp bạn không bị bỡ ngỡ và phản ứng nhanh hơn trong quá trình nghe.
Hiểu Rõ Thứ Tự Đề Cập Câu Hỏi và Phương Án
Trong dạng bài Matching trong IELTS Listening, các câu hỏi (được đánh số thứ tự) sẽ được đề cập lần lượt theo thứ tự xuất hiện trong đoạn ghi âm. Tuy nhiên, các tùy chọn trả lời (được đánh chữ cái A, B, C,…) lại có thể xuất hiện ngẫu nhiên. Điều này có nghĩa là bạn phải tập trung lắng nghe cho từng câu hỏi một theo trình tự, nhưng đồng thời quét nhanh các phương án để tìm ra thông tin phù hợp, bất kể vị trí của chúng trong danh sách tùy chọn.
Quy Tắc Về Số Lượng Câu Hỏi và Lựa Chọn
Số lượng các phương án trả lời và số lượng các câu hỏi có thể khác nhau, điều này ảnh hưởng trực tiếp đến cách bạn xử lý đáp án:
- Nếu số lượng phương án nhiều hơn số lượng câu hỏi (ví dụ: 5 câu hỏi và 7 phương án): Mỗi đáp án chỉ được sử dụng một lần. Khi đã chọn một phương án cho một câu hỏi, bạn không thể sử dụng lại phương án đó cho bất kỳ câu hỏi nào khác. Các phương án thừa sẽ đóng vai trò là “distractors” (thông tin gây nhiễu).
- Nếu số lượng phương án ít hơn hoặc bằng số lượng câu hỏi (ví dụ: 5 câu hỏi và 3 phương án): Mỗi đáp án có thể được sử dụng nhiều lần. Đề bài sẽ thường có hướng dẫn rõ ràng: “NB: You may choose any letters more than once”. Điều này đòi hỏi bạn phải cân nhắc kỹ lưỡng hơn, vì một phương án đúng có thể áp dụng cho nhiều câu hỏi khác nhau.
Tầm Quan Trọng Của Kỹ Năng Paraphrase Trong Matching
Một trong những yếu tố thử thách nhất của dạng bài Matching trong IELTS Listening chính là hiện tượng paraphrase. Các từ ngữ trong các câu hỏi thường sẽ được giữ nguyên (không paraphrase) trong đoạn ghi âm, đóng vai trò là “signpost” giúp bạn nhận biết khi nào thông tin cho câu hỏi đó sắp được đề cập. Ngược lại, các từ ngữ trong các phương án trả lời gần như chắc chắn sẽ được paraphrase bằng các cụm từ đồng nghĩa hoặc cách diễn đạt khác. Điều này yêu cầu bạn không chỉ nghe từ khóa mà phải thực sự hiểu ý nghĩa của cả câu để có thể khớp đúng thông tin.
Minh họa kỹ thuật paraphrase trong Matching IELTS Listening
Trong ví dụ từ Cambridge 15, Test 4, Part 3, bạn sẽ thấy rằng các chủ đề như “International marketing” được giữ nguyên, nhưng thông tin về người nghiên cứu (ví dụ: “Jack” hoặc “Annie”) sẽ được diễn đạt gián tiếp thông qua các cuộc đối thoại về việc ai sẽ đảm nhiệm phần nào.
Ví dụ cụ thể về paraphrase trong đề thi IELTS Listening Matching
Một ví dụ khác từ Cambridge 11, Test 3, Part 2, các “facilities” như “Auditorium” sẽ được nhắc đến trực tiếp, nhưng kế hoạch dành cho chúng (ví dụ: “It needs some repairs”) có thể được diễn đạt bằng các cụm từ khác như “in need of renovation” hoặc “undergoing maintenance”. Khả năng nhận diện các từ đồng nghĩa và cấu trúc câu tương đương là chìa khóa để xử lý thành công phần này.
Chiến Lược Hiệu Quả Khi Nghe Audio Dạng Bài Matching IELTS
Trong quá trình nghe audio, việc duy trì sự tập trung cao độ và áp dụng các kỹ thuật nghe thông minh là điều kiện tiên quyết để nắm bắt thông tin chính xác cho dạng bài Matching trong IELTS Listening.
Nhận Diện và Loại Bỏ Phương Án Gây Nhiễu (Distractors) Khéo Léo
Tất cả các phương án trả lời mà bạn nhìn thấy trên đề bài đều sẽ được đề cập trong đoạn ghi âm, bao gồm cả những phương án gây nhiễu (distractors). Đây là những thông tin được đưa vào nhằm đánh lừa thí sinh, kiểm tra khả năng phân biệt giữa thông tin đúng và thông tin sai. Việc nhận diện và loại bỏ chúng một cách nhanh chóng sẽ giúp bạn thu hẹp các lựa chọn và tăng cơ hội chọn đúng đáp án.
Đặc Thù Distractors Trong IELTS Listening Part 2
Trong Part 2 của IELTS Listening, các distractors thường liên quan đến các kế hoạch hoặc phương án:
- Kế hoạch được nhắc đến nhưng là cho tương lai xa, chưa phải hiện tại.
- Một phương án được đề xuất nhưng sau đó bị bác bỏ hoặc thay đổi.
- Thông tin vẫn còn trong giai đoạn cân nhắc, chưa có quyết định cuối cùng.
Bạn cần lắng nghe các cụm từ thể hiện sự phủ định, sự thay đổi ý định, hoặc các mốc thời gian khác nhau để phân biệt. Ví dụ, người nói có thể nói “We initially planned to renovate the cafeteria, but then we decided against it” (Ban đầu chúng tôi dự định cải tạo căng tin, nhưng sau đó đã quyết định không làm).
Cách Xử Lý Distractors Trong IELTS Listening Part 3
Trong Part 3 của IELTS Listening, distractors thường xuất hiện trong các cuộc thảo luận học thuật, liên quan đến quan điểm hoặc kế hoạch:
- Một ý kiến được đưa ra nhưng bị thay đổi hoặc điều chỉnh.
- Một phương án chỉ được một người đồng ý, trong khi người kia phản đối, hoặc cả hai đều không đồng tình.
- Thông tin được đề cập là của quá khứ hoặc dự định tương lai, không phải hiện tại hoặc quyết định cuối cùng.
Thí sinh cần chú ý đến các từ nối, các cụm từ chỉ sự đồng tình/phản đối (e.g., “I agree,” “I’m not so sure,” “However”), và các thì của động từ để xác định tính đúng đắn của thông tin.
Khi đã xác định được một phương án là distractors, hãy lập tức gạch bỏ nó trên đề bài. Điều này giúp mắt bạn không bị phân tâm bởi các lựa chọn sai và tập trung vào những phương án còn lại.
Phương Pháp Xác Định Đáp Án Chính Xác Từ Thông Tin Nghe Được
Để chọn được đáp án chính xác trong dạng bài Matching trong IELTS Listening, bạn cần tìm những phương án mà nội dung của chúng hoàn toàn trùng khớp với thông tin trong đoạn ghi âm, kể cả khi thông tin đó đã được paraphrase. Hãy chú ý lắng nghe các từ đồng nghĩa, các cấu trúc câu tương đương hoặc các cách diễn đạt khác mà vẫn truyền tải cùng một ý nghĩa. Ví dụ, nếu phương án ghi “needs repair”, trong audio có thể nói “it’s quite run-down and could do with some work”. Khả năng nhận diện những cách diễn đạt tương đương này là rất quan trọng.
Bí Quyết Duy Trì Sự Tập Trung và Xử Lý Tình Huống Khó
Trong suốt quá trình nghe, việc duy trì sự tập trung là cực kỳ quan trọng. Nếu chẳng may bỏ lỡ thông tin của một câu hỏi nào đó, hãy giữ bình tĩnh và chuyển sự chú ý sang các câu kế tiếp. Đừng cố gắng nghĩ lại câu đã bỏ lỡ, điều đó sẽ khiến bạn mất thêm thông tin. Thường thì, nếu bạn nghe rõ các câu tiếp theo, bạn vẫn có thể sử dụng phương pháp loại suy hoặc suy luận ngược để chọn đáp án đúng cho câu hỏi bị bỏ lỡ khi kiểm tra lại. Hơn nữa, hãy ghi chú nhanh tất cả các phương án có khả năng đúng ngay bên cạnh câu hỏi. Điều này giúp bạn có cái nhìn tổng quan và tiếp tục lắng nghe cẩn thận để loại trừ những trường hợp thông tin quan trọng vẫn còn nằm phía sau. Việc này đặc biệt hữu ích khi có các distractors phức tạp.
Ghi chú nhanh để không bỏ lỡ thông tin Matching IELTS Listening
Việc ghi chú các từ khóa, các từ đồng nghĩa hoặc ý chính của các phương án khi đoạn ghi âm đang chạy sẽ giúp bạn hệ thống lại thông tin và đưa ra quyết định nhanh chóng. Một chiến lược hiệu quả là sử dụng các ký hiệu đơn giản hoặc viết tắt.
Quy Trình Hoàn Thành Bài Thi Matching Sau Khi Nghe
Giai đoạn cuối cùng sau khi nghe audio là kiểm tra và hoàn thiện đáp án, một bước không kém phần quan trọng để đảm bảo điểm số tối đa cho dạng bài Matching trong IELTS Listening.
Kiểm Tra Chéo và Xác Nhận Tính Chính Xác Của Đáp Án
Sau khi đoạn ghi âm kết thúc, hãy dành vài giây để kiểm tra lại các đáp án bạn đã chọn.
- Nếu số lượng phương án nhiều hơn số lượng câu hỏi (mỗi đáp án chỉ được dùng một lần), hãy đảm bảo rằng không có đáp án nào của bạn bị lặp lại hai lần. Đồng thời, cố gắng lý giải tại sao các phương án còn lại (chưa được chọn) lại sai, để củng cố niềm tin vào lựa chọn của mình.
- Nếu số lượng phương án ít hơn hoặc bằng số lượng câu hỏi (mỗi đáp án có thể dùng nhiều lần), hãy kiểm tra để chắc chắn rằng tất cả các phương án đều đã được sử dụng ít nhất một lần, nếu có thể.
Việc kiểm tra chéo này giúp phát hiện và sửa chữa những sai sót nhỏ hoặc những nhầm lẫn phút cuối, đặc biệt khi có áp lực thời gian.
Chuyển Đáp Án Vào Phiếu Trả Lời Đúng Chuẩn
Bước cuối cùng là chuyển các đáp án từ đề thi vào phiếu trả lời (answer sheet). Đối với dạng bài Matching trong IELTS Listening, thí sinh cần viết chữ cái đại diện cho phương án trả lời (ví dụ: A, B, C), chứ không phải toàn bộ cụm từ. Hãy tuân thủ nghiêm ngặt hướng dẫn của đề bài, thường là “Write the correct letter, A, B or C next to questions 21-25.” Đặc biệt lưu ý viết đúng đáp án vào đúng dòng tương ứng trên phiếu trả lời để tránh nhầm lẫn đáng tiếc. Một sai sót nhỏ trong việc chép đáp án cũng có thể khiến bạn mất điểm, dù đã nghe đúng.
Luyện Tập Nâng Cao Dạng Bài Matching Trong IELTS Listening
Để thực sự thành thạo dạng bài Matching trong IELTS Listening, việc luyện tập thường xuyên và có chiến lược là không thể thiếu. Tập trung vào việc phát triển các kỹ năng nghe hiểu chuyên sâu và làm quen với các dạng bài từ nguồn đáng tin cậy sẽ giúp bạn tự tin hơn.
Thực Hành Với Các Dạng Bài Cụ Thể Từ Nguồn Uy Tín
Hãy tìm kiếm và luyện tập với các bài thi IELTS Cambridge chính thức, tập trung vào các bài Matching trong Part 2 và Part 3. Lặp đi lặp lại việc giải các bài tập này sẽ giúp bạn làm quen với các dạng distractors khác nhau, các cách paraphrase phổ biến và tốc độ nói trong bài thi thực tế. Sau mỗi lần làm bài, đừng chỉ kiểm tra đáp án mà hãy xem lại transcript để hiểu rõ lý do tại sao một đáp án là đúng và tại sao các phương án khác lại sai. Điều này giúp xây dựng “tai nghe” nhạy bén và khả năng phân tích sâu sắc hơn.
Phát Triển Kỹ Năng Nghe Hiểu Chuyên Sâu Qua Transcript
Sử dụng transcript là một công cụ cực kỳ mạnh mẽ để cải thiện kỹ năng nghe hiểu, đặc biệt đối với dạng bài Matching trong IELTS Listening. Sau khi làm bài, hãy đọc transcript và so sánh với những gì bạn đã nghe. Gạch chân những từ khóa bị paraphrase, những cụm từ gây nhiễu và những thông tin dẫn đến đáp án đúng. Phân tích cách người nói chuyển đổi ý tưởng và cách các distractors được lồng ghép. Điều này không chỉ giúp bạn nhận diện paraphrase hiệu quả hơn mà còn cải thiện từ vựng và khả năng nắm bắt cấu trúc câu trong ngữ cảnh nghe thực tế, một yếu tố quan trọng để chinh phục mọi dạng bài Listening.
Bảng Hướng Dẫn Nhanh Xử Lý Dạng Bài Matching
Để giúp bạn tổng hợp lại các chiến lược đã học, dưới đây là bảng hướng dẫn nhanh các bước cần thực hiện cho dạng bài Matching trong IELTS Listening:
| Giai Đoạn | Hành Động Quan Trọng | Mục Tiêu |
|---|---|---|
| Trước khi nghe | Đọc kỹ tiêu đề và câu hỏi chính để nắm bối cảnh chung. Phân tích các danh sách câu hỏi và phương án, gạch chân từ khóa. Dự đoán mối liên hệ logic giữa chúng. Xác định số lượng phương án so với câu hỏi để biết quy tắc sử dụng (một lần hay nhiều lần). Lường trước các từ khóa có thể bị paraphrase trong các lựa chọn. | Nắm bắt cấu trúc và nội dung tổng thể của bài, chuẩn bị tâm lý và định hướng nghe. Giúp kích hoạt kiến thức nền và từ vựng liên quan, tạo lợi thế ban đầu. |
| Trong khi nghe | Tập trung cao độ, nghe các tín hiệu dẫn dắt từ các câu hỏi không bị paraphrase. Đặc biệt chú ý đến các từ đồng nghĩa hoặc cách diễn đạt khác (paraphrase) của các lựa chọn đáp án. Nhanh chóng xác định và gạch bỏ các phương án gây nhiễu (distractors) bằng cách lắng nghe các từ phủ định, thay đổi ý kiến, hoặc thông tin lạc đề. Ghi chú nhanh các thông tin quan trọng. | Chọn đáp án chính xác cho từng câu hỏi bằng cách khớp nối thông tin đã nghe với các lựa chọn. Tránh bị đánh lừa bởi các thông tin sai hoặc không liên quan. Duy trì luồng làm bài mượt mà ngay cả khi có thông tin bỏ lỡ. |
| Sau khi nghe | Kiểm tra lại toàn bộ các đáp án đã chọn. Nếu các phương án chỉ được dùng một lần, đảm bảo không có đáp án nào bị lặp lại. Đảm bảo mọi câu hỏi đều có đáp án. Cẩn thận chuyển chữ cái đáp án (A, B, C…) vào đúng vị trí trên phiếu trả lời (answer sheet). | Hoàn thiện bài làm một cách chính xác nhất, tránh các lỗi sai sót không đáng có trong quá trình sao chép hoặc kiểm tra cuối cùng. Đảm bảo tuân thủ đúng định dạng yêu cầu của bài thi. |
Câu Hỏi Thường Gặp Về Dạng Bài Matching Trong IELTS Listening
Để giúp bạn có cái nhìn sâu sắc hơn về dạng bài Matching trong IELTS Listening, dưới đây là những câu hỏi thường gặp cùng lời giải đáp chi tiết từ Anh ngữ Oxford.
1. Dạng bài Matching thường xuất hiện ở phần nào của IELTS Listening?
Dạng bài Matching trong IELTS Listening chủ yếu xuất hiện ở Part 2 (đoạn độc thoại của một cá nhân về một chủ đề cụ thể) và Part 3 (đoạn hội thoại giữa hai hoặc nhiều người trong bối cảnh học thuật).
2. Làm sao để phân biệt giữa hai hình thức của dạng Matching?
Hình thức 1 (phổ biến ở Part 2) thường yêu cầu ghép đối tượng (ví dụ: địa điểm, tiện ích) với đặc trưng hoặc kế hoạch. Hình thức 2 (phổ biến ở Part 3) thường yêu cầu ghép chủ đề học thuật hoặc phần của bài thuyết trình với thông tin chi tiết hơn như tác giả, kết luận, hoặc hành động.
3. Tại sao các từ trong phương án trả lời thường bị paraphrase?
Việc paraphrase trong dạng bài Matching trong IELTS Listening nhằm kiểm tra khả năng hiểu ý nghĩa của thí sinh thay vì chỉ nghe từ khóa. Bạn cần nhận diện các từ đồng nghĩa và cấu trúc câu tương đương để khớp đúng thông tin.
4. “Distractors” là gì và làm thế nào để nhận diện chúng?
Distractors (thông tin gây nhiễu) là các phương án được đề cập trong audio nhưng không phải là đáp án đúng. Chúng có thể là thông tin cũ, bị bác bỏ, hoặc chỉ là dự định chưa thành hiện thực. Nhận diện chúng bằng cách lắng nghe các từ phủ định (e.g., not, no longer), cụm từ chỉ sự thay đổi (e.g., however, but then we decided), hoặc các mốc thời gian (e.g., initially, in the past).
5. Nếu số lượng phương án ít hơn câu hỏi, tôi có thể chọn cùng một đáp án nhiều lần không?
Có. Nếu đề bài có ghi “NB: You may choose any letters more than once” thì bạn hoàn toàn có thể sử dụng cùng một chữ cái đáp án cho nhiều câu hỏi khác nhau. Nếu không có chú thích này, mỗi đáp án chỉ được dùng một lần.
6. Tôi nên làm gì nếu bỏ lỡ thông tin của một câu hỏi?
Hãy giữ bình tĩnh và chuyển sự tập trung sang câu hỏi kế tiếp. Đừng cố gắng nghe lại hoặc nghĩ về câu đã bỏ lỡ. Thường thì, nếu bạn nghe tốt các câu sau, bạn vẫn có thể loại suy hoặc quay lại xử lý câu bị bỏ lỡ sau khi nghe xong toàn bộ đoạn audio.
7. Việc ghi chú nhanh có quan trọng không?
Cực kỳ quan trọng. Ghi chú nhanh các từ khóa, các ý chính hoặc các lựa chọn tiềm năng sẽ giúp bạn hệ thống thông tin, không bị quên và đưa ra quyết định chính xác hơn khi đoạn ghi âm kết thúc, đặc biệt với dạng bài Matching trong IELTS Listening có nhiều thông tin chi tiết.
8. Làm thế nào để luyện tập kỹ năng paraphrase hiệu quả?
Để luyện tập kỹ năng paraphrase, hãy đọc transcript của các bài nghe và gạch chân các câu có paraphrase. Ghi lại các cặp từ/cụm từ đồng nghĩa mà bạn học được. Thực hành viết lại câu theo nhiều cách khác nhau mà vẫn giữ nguyên nghĩa.
9. Có mẹo nào để quản lý thời gian đọc đề trước khi nghe không?
Trong khoảng 30-45 giây đọc đề, hãy ưu tiên đọc câu hỏi chính, sau đó lướt nhanh qua các lựa chọn và các mục cần ghép. Gạch chân các từ khóa và cố gắng hình dung ngữ cảnh. Đừng dành quá nhiều thời gian cho một câu hỏi mà hãy bao quát toàn bộ.
10. Việc kiểm tra đáp án sau khi nghe có thật sự cần thiết?
Hoàn toàn cần thiết. Đây là bước cuối cùng để loại bỏ những sai sót nhỏ như lỗi chép đáp án hoặc nhầm lẫn khi có các distractors. Việc kiểm tra chéo giúp bạn củng cố niềm tin vào đáp án của mình và đảm bảo tuân thủ các quy tắc về số lượng đáp án.
Chinh phục dạng bài Matching trong IELTS Listening đòi hỏi sự kết hợp giữa kỹ năng nghe chủ động, khả năng phân tích đề bài và sự bình tĩnh trong mọi tình huống. Với những chiến lược và hướng dẫn chi tiết từ Anh ngữ Oxford, hy vọng bạn sẽ tự tin hơn và đạt được kết quả cao trong phần thi này. Chúc bạn học tốt!