Phần Reading trong kỳ thi IELTS luôn là thử thách lớn đối với nhiều thí sinh, đòi hỏi không chỉ vốn từ vựng phong phú mà còn cả những kỹ năng đọc hiểu IELTS chuyên sâu. Để chinh phục mục tiêu điểm cao, việc nắm vững các chiến lược làm bài IELTS Reading cụ thể cho từng dạng câu hỏi là vô cùng quan trọng. Bài viết này của Anh ngữ Oxford sẽ chia sẻ những bí quyết giá trị giúp bạn tối ưu hóa hiệu suất và nâng cao điểm số của mình.
Các Dạng Câu Hỏi Thường Gặp Trong IELTS Reading
Để thành công trong phần đọc hiểu IELTS, trước tiên bạn cần làm quen với các dạng câu hỏi khác nhau. Bài thi Reading thường bao gồm nhiều loại hình như True/False/Not Given, Matching Information (nối thông tin), Summary Completion (điền vào chỗ trống tóm tắt), Multiple Choice (chọn đáp án đúng), Heading Matching (nối tiêu đề), Sentence Completion (hoàn thành câu), và Short Answer Questions (câu trả lời ngắn). Mỗi dạng đòi hỏi một cách tiếp cận và bộ mẹo làm bài IELTS Reading riêng biệt. Hiểu rõ bản chất của chúng là bước đầu tiên để xây dựng chiến lược làm bài IELTS Reading hiệu quả.
Bí Quyết Làm Bài True/False/Not Given
Dạng câu hỏi True/False/Not Given (T/F/NG) là một trong những loại phổ biến và cũng dễ gây nhầm lẫn nhất trong phần IELTS Reading. Mục tiêu của bạn là xác định xem thông tin trong câu hỏi có hoàn toàn đúng (True), hoàn toàn sai (False) hoặc không được đề cập (Not Given) trong bài đọc. Sự khác biệt tinh tế giữa “False” và “Not Given” là yếu tố then chốt cần được lưu ý.
Phân biệt rõ ràng True, False và Not Given
Khi làm dạng bài T/F/NG, bạn cần tập trung vào việc đối chiếu từng chi tiết nhỏ trong câu hỏi với nội dung bài đọc. Nếu câu hỏi đưa ra thông tin hoàn toàn trùng khớp với bài đọc, dù có sử dụng từ đồng nghĩa hoặc cấu trúc câu khác, đáp án là True. Ví dụ, nếu bài đọc nói “một nhóm các nhà khoa học quốc tế do Đại học Cambridge dẫn đầu đã phát hiện ra…”, và câu hỏi nói về “khám phá của các nhà khoa học Cambridge”, đó có thể là một dấu hiệu của True nếu nội dung tương đồng.
Ngược lại, nếu câu hỏi chứa thông tin hoàn toàn mâu thuẫn hoặc trái ngược với bài đọc, đáp án sẽ là False. Chẳng hạn, nếu bài đọc nói “căng thẳng nhiệt làm giảm năng suất cây trồng”, nhưng câu hỏi lại nói “căng thẳng nhiệt không ảnh hưởng đến năng suất”, thì đây rõ ràng là một sự mâu thuẫn. Điều quan trọng nhất để đạt được kết quả chính xác khi thực hành kỹ năng đọc hiểu IELTS này là phát hiện các chi tiết nhỏ tạo nên sự khác biệt.
Trường hợp khó nhất là Not Given. Đây là khi thông tin được đề cập trong câu hỏi không hề xuất hiện trong bài đọc, hoặc bài đọc không cung cấp đủ dữ liệu để xác nhận hay phủ nhận câu hỏi. Ví dụ, nếu bài đọc nói về tác động của nhiệt độ lên cây trồng nhưng không hề nhắc đến việc “có thể phát triển các loại cây trồng cần ít nước hơn”, thì đó là Not Given. Để tránh nhầm lẫn, hãy tự hỏi: “Bài đọc có đủ thông tin để tôi có thể khẳng định hay phủ nhận câu này không?”. Nếu câu trả lời là không, đó là Not Given.
<>Xem Thêm Bài Viết:<>- Nắm Vững Cách Miêu Tả Người Bằng Tiếng Anh Hiệu Quả
- Tổng Hợp Các Cấu Trúc Luôn Theo Sau Bởi Động Từ Nguyên Thể Có To (To V)
- Luyện Đề Thi Thử Tiếng Anh THPT Quốc Gia Hiệu Quả Nhất
- Hướng Dẫn Phát Âm /aʊ/ và /əʊ/ Chuẩn Xác
- Thuật ngữ tiếng Anh chuyên ngành Hóa học toàn diện
Kỹ thuật Scanning và Skimming hiệu quả
Để làm tốt T/F/NG, bạn cần thành thạo kỹ thuật scanning và skimming. Skimming là đọc lướt toàn bộ bài để nắm ý chính, cấu trúc bài và chủ đề chung. Điều này giúp bạn định vị nhanh chóng các đoạn văn có khả năng chứa thông tin liên quan đến câu hỏi. Scanning là kỹ thuật tìm kiếm từ khóa cụ thể hoặc cụm từ khóa trong bài đọc. Khi bạn đã xác định được từ khóa trong câu hỏi (ví dụ: tên riêng, con số, thuật ngữ chuyên ngành), hãy dùng kỹ thuật scanning để tìm nhanh vị trí của chúng trong bài. Sau đó, đọc kỹ câu chứa từ khóa để đối chiếu thông tin. Đây là một chiến lược làm bài IELTS Reading cốt lõi giúp tiết kiệm thời gian đáng kể.
Thận trọng với từ khóa đồng nghĩa và paraphrase
IELTS thường sử dụng các từ đồng nghĩa (synonyms) và cấu trúc câu được diễn đạt lại (paraphrase) để kiểm tra khả năng hiểu văn bản của thí sinh. Ví dụ, từ “speed” trong câu hỏi có thể được thay thế bằng “rate” trong bài đọc. Do đó, đừng chỉ tìm kiếm những từ ngữ y hệt, mà hãy tập trung vào ý nghĩa tổng thể của câu. Việc mở rộng vốn từ vựng và luyện tập nhận diện các cách diễn đạt khác nhau cho cùng một ý tưởng sẽ giúp bạn cải thiện đáng kể kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh và làm chủ dạng bài này. Hơn 60% các câu hỏi trong IELTS Reading đòi hỏi khả năng nhận diện paraphrase.
Chiến Lược Xử Lý Câu Hỏi Nối Thông Tin (Matching Information)
Dạng câu hỏi Matching Information yêu cầu bạn nối một loạt các nhận định (thường được đánh số A, B, C…) với các đoạn văn tương ứng trong bài đọc. Đây là dạng bài kiểm tra khả năng tìm kiếm thông tin chi tiết và tổng hợp ý tưởng từ các phần khác nhau của văn bản.
Đọc lướt các đoạn văn để nắm ý chính
Trước khi bắt đầu nối, hãy đọc lướt từng đoạn văn (Section) trong bài đọc để nắm được ý chính của mỗi đoạn. Việc này giúp bạn có cái nhìn tổng quan về bố cục và chủ đề của từng phần. Ghi chú nhanh (ví dụ, một vài từ khóa hoặc chủ đề) bên cạnh mỗi đoạn sẽ giúp bạn dễ dàng quay lại khi cần tìm kiếm thông tin cụ thể. Đây là một bước quan trọng trong chiến lược làm bài IELTS Reading để tiết kiệm thời gian.
Tìm kiếm từ khóa và ý tưởng cốt lõi
Đối với mỗi nhận định cần nối, hãy gạch chân hoặc ghi nhớ các từ khóa chính và ý tưởng cốt lõi mà nó đề cập. Sau đó, quay lại bài đọc và sử dụng kỹ thuật scanning để tìm kiếm những từ khóa hoặc các cụm từ đồng nghĩa. Chẳng hạn, nếu một nhận định đề cập đến “lợi ích tiềm năng của các kết quả nghiên cứu”, hãy tìm kiếm những đoạn văn nói về “ứng dụng”, “tiềm năng” hay “lợi ích” của một khám phá nào đó. Ví dụ, Section D, câu đầu tiên có thể là một ứng cử viên khi nói về “phát hiện ra rằng phân tử cảm nhận ánh sáng này cũng có chức năng như nhiệt kế bên trong tế bào thực vật có thể giúp chúng ta gieo trồng các loại cây trồng khó khăn hơn”.
Không bỏ qua chi tiết nhỏ
Đôi khi, đáp án cho câu hỏi nối thông tin nằm ở những chi tiết rất nhỏ, tưởng chừng không quan trọng. Một từ, một cụm từ nhỏ có thể là mấu chốt để bạn nối đúng. Ví dụ, câu nói về “bằng chứng khoa học cho một câu nói truyền thống” có thể được tìm thấy trong một đoạn văn nhắc đến “vần điệu nổi tiếng” hoặc “câu nói cổ” đã được kiểm chứng bằng khoa học, như Section G. Việc này đòi hỏi sự tỉ mỉ và tập trung cao độ khi thực hiện kỹ năng đọc hiểu IELTS.
Nâng Cao Kỹ Năng Điền Từ Vào Chỗ Trống (Summary Completion)
Dạng câu hỏi Summary Completion yêu cầu bạn điền các từ còn thiếu vào một đoạn tóm tắt bài đọc. Các từ này phải được lấy trực tiếp từ bài đọc và tuân thủ giới hạn từ cho phép (ví dụ: No more than three words).
Xác định loại từ cần điền và ngữ cảnh
Trước khi tìm từ, hãy đọc kỹ đoạn tóm tắt và xác định loại từ ngữ pháp (danh từ, tính từ, động từ, trạng từ) cần điền vào chỗ trống. Điều này giúp bạn thu hẹp phạm vi tìm kiếm. Ví dụ, nếu chỗ trống cần một tính từ mô tả thời tiết, bạn sẽ tập trung tìm kiếm các tính từ liên quan đến thời tiết trong bài đọc. Trong một trường hợp cụ thể, bạn có thể cần một từ mô tả loại thời tiết mà hoa thủy tiên vàng sớm thích nghi, và từ “warm” (ấm áp) trong bài đọc (Section G) sẽ là lựa chọn phù hợp.
Sử dụng kỹ thuật định vị thông tin
Các đoạn tóm tắt thường đi theo thứ tự thông tin trong bài đọc. Điều này có nghĩa là câu hỏi đầu tiên của phần tóm tắt sẽ nằm ở phần đầu của bài đọc, và cứ thế tiếp tục. Hãy sử dụng kỹ thuật scanning để định vị đoạn văn chứa thông tin cho từng chỗ trống. Chẳng hạn, nếu một câu trong tóm tắt nói về một loại cây cụ thể (ví dụ: “mustard” – cây mù tạt) được sử dụng trong nghiên cứu, hãy quét tìm tên loại cây đó trong bài đọc để tìm đoạn văn liên quan. Section H, câu 2 có thể cung cấp thông tin này.
Kiểm tra giới hạn từ
Luôn luôn kiểm tra giới hạn từ được đưa ra cho dạng bài này (ví dụ: “NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER”). Nếu bạn điền quá số từ cho phép, câu trả lời sẽ bị tính là sai, ngay cả khi nội dung đúng. Đồng thời, hãy đảm bảo rằng từ bạn điền vào phù hợp về mặt ngữ pháp và ý nghĩa với câu tóm tắt. Chẳng hạn, nếu cần điền một mùa có khả năng mưa nhiều khi cây tần bì ra lá trước cây sồi, từ “summer” (mùa hè) từ Section G sẽ là đáp án chính xác. Việc cẩn trọng này thể hiện sự tỉ mỉ trong kỹ năng đọc hiểu IELTS của bạn.
Lời Khuyên Tổng Quan Để Đạt Điểm Cao Phần Đọc Hiểu IELTS
Ngoài việc nắm vững các chiến lược làm bài IELTS Reading cụ thể cho từng dạng câu hỏi, có một số lời khuyên tổng quát giúp bạn cải thiện điểm số đáng kể.
Quản lý thời gian hiệu quả
IELTS Reading chỉ có 60 phút cho 40 câu hỏi và ba bài đọc dài. Điều này có nghĩa là bạn chỉ có trung bình khoảng 1,5 phút cho mỗi câu hỏi. Hãy phân bổ thời gian hợp lý: khoảng 15-20 phút cho mỗi bài đọc. Đừng dành quá nhiều thời gian cho một câu hỏi khó. Nếu cảm thấy bế tắc, hãy đánh dấu và chuyển sang câu khác. Sau khi hoàn thành các câu dễ hơn, bạn có thể quay lại. Kỹ năng này cần được rèn luyện liên tục qua các bài luyện tập.
Luyện tập thường xuyên với đa dạng chủ đề
Để nâng cao kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh, bạn cần đọc và luyện tập với nhiều chủ đề khác nhau, từ khoa học tự nhiên, xã hội, lịch sử đến công nghệ. Điều này giúp bạn làm quen với nhiều loại từ vựng và cấu trúc câu phức tạp. Các cuốn sách Cambridge IELTS là nguồn tài liệu tuyệt vời để luyện tập vì chúng mô phỏng chính xác định dạng và độ khó của đề thi thật.
Mở rộng vốn từ vựng và hiểu biết ngữ pháp
Vốn từ vựng rộng và ngữ pháp vững chắc là nền tảng của kỹ năng đọc hiểu IELTS xuất sắc. Hãy học từ vựng theo chủ đề, học các cụm từ (collocations), và đặc biệt chú ý đến các từ đồng nghĩa, trái nghĩa. Đừng quên ôn tập các cấu trúc ngữ pháp phức tạp, đặc biệt là các mệnh đề quan hệ, câu điều kiện, và cách sử dụng các liên từ để hiểu rõ mối quan hệ giữa các ý trong văn bản.
Rèn luyện tư duy phản biện
Phần Reading không chỉ kiểm tra khả năng tìm kiếm thông tin mà còn cả khả năng phân tích và suy luận. Hãy tập trung vào việc hiểu ý đồ của tác giả, nhận diện quan điểm, và phân biệt giữa sự thật và ý kiến. Điều này đặc biệt quan trọng khi làm các dạng câu hỏi như True/False/Not Given hoặc Matching Headings, nơi bạn cần hiểu sâu sắc ý nghĩa ngụ ý thay vì chỉ tìm kiếm từ khóa.
Phần IELTS Reading là một thử thách đáng kể, nhưng với sự chuẩn bị kỹ lưỡng và áp dụng các chiến lược làm bài IELTS Reading hiệu quả, bạn hoàn toàn có thể đạt được điểm số mong muốn. Việc luyện tập đều đặn, mở rộng vốn từ vựng và rèn luyện kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh chuyên sâu sẽ là chìa khóa thành công. Tại Anh ngữ Oxford, chúng tôi luôn sẵn sàng đồng hành cùng bạn trên con đường chinh phục tiếng Anh và đạt được mục tiêu IELTS của mình.
Câu hỏi thường gặp (FAQs)
IELTS Reading có bao nhiêu dạng câu hỏi chính?
IELTS Reading thường có khoảng 10-14 dạng câu hỏi khác nhau, nhưng phổ biến nhất là True/False/Not Given, Matching Information, Summary Completion, Multiple Choice và Heading Matching.
Làm thế nào để phân biệt False và Not Given trong bài thi Reading?
False là khi thông tin trong câu hỏi mâu thuẫn trực tiếp với thông tin trong bài đọc. Not Given là khi thông tin trong câu hỏi hoàn toàn không được đề cập hoặc bài đọc không cung cấp đủ dữ liệu để xác nhận hay phủ nhận.
Tôi nên làm dạng câu hỏi nào trước trong bài Reading để tối ưu thời gian?
Bạn nên làm các dạng câu hỏi có thứ tự thông tin theo bài đọc trước (ví dụ: True/False/Not Given, Sentence Completion, Summary Completion) để tiết kiệm thời gian. Các dạng không theo thứ tự (ví dụ: Matching Headings, Matching Information) có thể làm sau.
Kỹ thuật Skimming và Scanning khác nhau như thế nào?
Skimming là đọc lướt nhanh để nắm ý chính và cấu trúc bài. Scanning là tìm kiếm nhanh các từ khóa hoặc thông tin cụ thể mà không cần đọc hiểu toàn bộ văn bản.
Làm sao để cải thiện tốc độ đọc tiếng Anh cho IELTS?
Để cải thiện tốc độ đọc, hãy luyện tập đọc các tài liệu tiếng Anh đa dạng, không ngừng mở rộng vốn từ vựng, và áp dụng kỹ thuật Skimming và Scanning một cách có ý thức.
Có nên đọc toàn bộ bài đọc trước khi làm câu hỏi không?
Không nên đọc toàn bộ bài đọc quá kỹ trước khi làm câu hỏi vì sẽ tốn thời gian. Thay vào đó, hãy Skim bài đọc để nắm ý chính, sau đó Scan để tìm thông tin cụ thể cho từng câu hỏi.
Từ vựng đóng vai trò gì trong IELTS Reading?
Từ vựng là yếu tố cực kỳ quan trọng. Bạn cần có vốn từ vựng phong phú để hiểu nghĩa của các từ, cụm từ, và nhận diện các từ đồng nghĩa, paraphrase mà đề thi sử dụng.
Khi nào thì nên đoán câu trả lời trong IELTS Reading?
Bạn nên đoán câu trả lời khi đã cố gắng tìm kiếm nhưng không thể xác định được thông tin, đặc biệt là với các câu hỏi T/F/NG nếu bạn không thể phân biệt giữa False và Not Given. Tuy nhiên, việc đoán chỉ nên là phương án cuối cùng và cần có cơ sở nhất định.