Giải Skills 2 Tiếng Anh 9 Unit 1: Nâng Cao Kỹ Năng

Chào mừng các bạn học sinh đến với Anh ngữ Oxford! Hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá và làm chủ phần Skills 2 trong Unit 1 Tiếng Anh lớp 9 sách mới, tập trung vào chủ đề Môi trường địa phương. Phần này không chỉ giúp các bạn củng cố kiến thức mà còn rèn luyện các kỹ năng nghe và viết quan trọng, giúp hành trình chinh phục tiếng Anh của bạn thêm vững chắc.

Tổng Quan Về Kỹ Năng Trong Unit 1: Môi Trường Địa Phương

Phần Skills 2 Tiếng Anh 9 Unit 1 được thiết kế để phát triển toàn diện hai kỹ năng cốt lõi là Nghe (Listening) và Viết (Writing), liên quan mật thiết đến chủ đề “Local Environment” – Môi trường địa phương. Việc nắm vững các kỹ năng này không chỉ giúp các em hoàn thành tốt các bài tập sách giáo khoa mà còn tạo nền tảng vững chắc cho việc học tiếng Anh ở các cấp độ cao hơn. Theo thống kê, việc thực hành đều đặn kỹ năng nghe và viết có thể cải thiện khả năng giao tiếp của học sinh lên đến 40% chỉ sau một học kỳ.

Mục tiêu chính của phần này là giúp học sinh nhận diện thông tin, hiểu ý chính và chi tiết từ các đoạn hội thoại, cũng như biết cách trình bày ý tưởng một cách mạch lạc và có tổ chức thông qua hình thức viết. Đây là những kỹ năng thiết yếu không chỉ trong việc học ngôn ngữ mà còn trong cuộc sống hàng ngày. Hãy cùng Anh ngữ Oxford đi sâu vào từng phần để đạt được hiệu quả tối ưu nhé.

Khám Phá Kỹ Năng Nghe Hiệu Quả Trong Skills 2

Kỹ năng nghe là một trong những thử thách lớn đối với nhiều người học tiếng Anh, đặc biệt là khi phải nắm bắt thông tin nhanh chóng. Trong phần Skills 2 Tiếng Anh 9, các bạn sẽ được luyện tập kỹ năng nghe thông qua nhiều dạng bài tập khác nhau, từ việc nhận diện địa điểm đến việc nắm bắt thông tin chi tiết và điền vào chỗ trống. Để nghe hiệu quả, bạn cần tập trung cao độ và áp dụng các chiến lược phù hợp.

Phân Tích Bài Tập 1: Nhận Diện Địa Danh Quen Thuộc

Bài tập đầu tiên yêu cầu các bạn mô tả những gì nhìn thấy trong mỗi bức tranh và đoán xem đó là những địa điểm nào. Đây là bài tập khởi động giúp kích hoạt vốn từ vựng liên quan đến địa điểm và môi trường xung quanh. Việc quan sát kỹ các chi tiết như cây xanh, kiến trúc, hoạt động của con người sẽ giúp bạn đưa ra những suy đoán chính xác.

Hình ảnh A: Cảnh quan với nhiều cây xanh, những bậc thang, gợi cảm giác trong lành và yên bình. Đây là những từ khóa quan trọng để mô tả một khu vườn thực vật.

<>Xem Thêm Bài Viết:<>

• Nắm Vững Các Đuôi Tính Từ Phổ Biến Trong Tiếng Anh
• Thì Tương Lai Và Mệnh Đề Quan Hệ Tiếng Anh Hiệu Quả
• Tổng Hợp Từ Vựng Tiếng Anh 6 Unit 2: My House Hiệu Quả
• Trạng Từ Tiếng Anh: Chìa Khóa Nâng Tầm Ngữ Pháp Hiệu Quả
• Hành Trình Chinh Phục Tiếng Anh Từ Ghét Bỏ Đến Yêu Thích

• Đáp án: Ha Noi Botanical Garden (Vườn bách thảo Hà Nội)

Hình ảnh B: Du khách cả trong và ngoài nước đang tham gia làm gốm. Hoạt động này rõ ràng chỉ ra một làng nghề truyền thống, đặc biệt là nghề gốm.

• Đáp án: Bat Trang pottery village (Làng gốm Bát Tràng)

Hình ảnh C: Một tòa nhà cổ kính với kiến trúc Pháp màu vàng đặc trưng, thường là đặc điểm của các bảo tàng hoặc công trình lịch sử ở Việt Nam.

• Đáp án: Viet Nam National Museum of History (Bảo tàng Lịch sử Quốc gia Việt Nam)

Mục tiêu của bài tập này là giúp học sinh làm quen với ngữ cảnh và từ vựng liên quan đến các địa điểm nổi tiếng ở Việt Nam, chuẩn bị cho các bài nghe sâu hơn.

Trang bài tập Skills 2 Tiếng Anh 9 Unit 1 sách mới

Hướng Dẫn Bài Tập 2: Nghe Hiểu Thông Tin Chi Tiết (True/False)

Trong bài tập này, bạn sẽ lắng nghe các bạn học sinh nói và xác định liệu các câu phát biểu có đúng (T) hay sai (F). Đây là dạng bài kiểm tra khả năng nghe hiểu chi tiết và nhận diện thông tin cụ thể trong đoạn hội thoại. Một mẹo nhỏ là hãy đọc kỹ các câu phát biểu trước khi nghe để biết mình cần tìm kiếm thông tin gì.

1. Tra is interested in history.

   • Đáp án: T
   • Giải thích: Tra đã nói “I love history…” (Tớ yêu thích lịch sử), khẳng định rõ ràng sở thích của mình.

2. Nam likes making things with his hands.

   • Đáp án: T
   • Giải thích: Nam bày tỏ “I’m fascinated by traditional handicrafts. I usually go to Bat Trang,… they teach me how to make things…” (Tớ bị cuốn hút bởi đồ thủ công truyền thống. Tớ thường đến Bát Tràng,… họ dạy tớ cách làm đồ vật…), cho thấy Nam thích các hoạt động thủ công.

3. Nam’s family owns a workshop in Bat Trang.

   • Đáp án: F
   • Giải thích: Thông tin từ Nam là “My friend’s relatives live there and they own a workshop.” (Họ hàng của bạn tớ sống ở đó và họ sở hữu một xưởng.), không phải gia đình Nam. Đây là một chi tiết nhỏ dễ gây nhầm lẫn.

4. The trees in the garden only come from provinces of Viet Nam.

   • Đáp án: F
   • Giải thích: Hoa đã nói “There are lots of trees from different countries…” (Có nhiều cây đến từ các quốc gia khác nhau…), điều này mâu thuẫn với nhận định “only from provinces of Viet Nam”.

5. Hoa loves nature and quietness.

   • Đáp án: T
   • Giải thích: Hoa chia sẻ “Ha Noi Botanical Garden is the place I like… It’s a nice place for those who love nature and quietness.” (Vườn bách thảo Hà Nội là nơi tớ thích… Đó là một nơi tuyệt vời dành cho những ai yêu thiên nhiên và sự yên tĩnh.), xác nhận sở thích của cô ấy.

Để làm tốt dạng bài này, việc tập trung vào các từ khóa quan trọng và đối chiếu chúng với thông tin nghe được là chìa khóa thành công.

Bí Quyết Hoàn Thành Bài Tập 3: Điền Thông Tin Chính Xác

Bài tập điền vào bảng đòi hỏi bạn phải nghe lại đoạn hội thoại và điền thông tin còn thiếu, thường là các hoạt động hoặc chi tiết cụ thể tại các địa điểm. Đây là bài tập nâng cao khả năng nghe hiểu chi tiết và ghi nhớ thông tin. Hãy chú ý đến giới hạn số từ cho mỗi chỗ trống.

Student	Place of interest	Activities
Tra	Viet Nam National Museum of History	– Seeing various (1) artefacts – Looking round and (2) exploring Vietnamese culture
Nam	Bat Trang pottery village	– Learning to (3) make things and (4) paint on ceramics
Hoa	Ha Noi Botanical Garden	– Climbing up (5) the hill – Reading (6) books – Feeding (7) pigeons – (8) Watching people

Giải thích chi tiết các đáp án:

• Câu 1: artefacts

  • Giải thích: Tra nói: “There’s an extensive collection of artefacts tracing Viet Nam’s history.” (Có một bộ sưu tập đồ sộ các đồ tạo tác theo dòng lịch sử Việt Nam). Từ cần điền là danh từ chỉ vật thể được trưng bày.

• Câu 2: exploring Vietnamese culture

  • Giải thích: Tra tiếp tục: “…so you can spend time looking round and exploring Vietnamese culture.” (vì vậy bạn có thể dành thời gian đi thăm quan và khám phá văn hóa Việt Nam). Cụm từ này mô tả hoạt động kết hợp với “looking round”.

• Câu 3: make things

  • Giải thích: Nam chia sẻ: “Every time I go there, they teach me how to make things such as pots, vases, or bowls.” (Mỗi lần tớ đến đó, họ dạy tớ cách làm đồ vật như nồi, lọ, hoặc bát). “Make things” là cụm từ chung mô tả hoạt động.

• Câu 4: paint on ceramics

  • Giải thích: Nam nói thêm: “I’m learning to paint on ceramics now.” (Tớ đang học vẽ trên đồ gốm sứ bây giờ). Đây là một hoạt động cụ thể mà Nam đang học.

• Câu 5: the hill

  • Giải thích: Hoa kể: “I usually climb up the hill…” (Tớ thường trèo lên đồi…). “The hill” là địa điểm cụ thể cho hoạt động leo trèo.

• Câu 6: books

  • Giải thích: Hoa tiếp tục: “…and read books at the top because there’s a large lawn.” (…và đọc sách trên đỉnh vì có một bãi cỏ rộng). “Books” là đối tượng của hành động đọc.

• Câu 7: pigeons

  • Giải thích: Hoa nói: “After that I go down and feed the pigeons.” (Sau đó tớ đi xuống và cho chim bồ câu ăn). “Pigeons” là loài vật được cho ăn.

• Câu 8: watching

  • Giải thích: Hoa kết thúc: “I just sit on the bench, watching people dancing or playing sports.” (Tớ chỉ ngồi trên ghế, ngắm nhìn mọi người nhảy múa hoặc chơi thể thao). “Watching” là hành động quan sát.

Việc luyện tập kỹ năng nghe này không chỉ giúp bạn giải Skills 2 Tiếng Anh 9 Unit 1 mà còn nâng cao khả năng nghe hiểu tổng quát cho các bài thi khác.

Phát Triển Kỹ Năng Viết Trong Skills 2

Kỹ năng viết không chỉ là sắp xếp từ ngữ mà còn là cách truyền tải ý tưởng, cảm xúc một cách rõ ràng và thuyết phục. Phần Writing trong Skills 2 Tiếng Anh 9 Unit 1 tập trung vào việc lên ý tưởng và viết thư gợi ý địa điểm, một dạng bài quen thuộc nhưng đòi hỏi sự logic và vốn từ vựng phong phú.

Bài Tập 4: Lên Ý Tưởng Địa Điểm Hấp Dẫn

Bài tập này khuyến khích bạn động não và lên ý tưởng về những địa điểm thú vị ở quê hương hoặc thành phố của mình mà bạn sẽ gợi ý cho một du khách. Việc thảo luận và ghi chú các ý tưởng là bước quan trọng trước khi bắt tay vào viết. Hãy cố gắng suy nghĩ về các hoạt động đặc trưng có thể làm tại mỗi địa điểm để làm cho gợi ý của bạn thêm phần hấp dẫn.

Places	Activities
Place 1: Ba Dinh Square (Quảng trường Ba Đình)	– Visiting Ho Chi Minh Mausoleum (Thăm lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh) – Watching the flag raising and lowering ceremonies (Xem lễ thượng cờ và hạ cờ)
Place 2: One Pillar Pagoda (Chùa Một Cột)	– Praying for a happy and lucky life (Cầu cho cuộc sống hạnh phúc, may mắn) – Looking around and discovering Vietnamese culture (Đi tham quan và khám phá văn hóa Việt Nam)
Place 3: Vietnam Museum of Ethnology (Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam)	– Playing folk games (Chơi các trò chơi dân gian) – Watching the water puppet show (Xem trình diễn múa rối nước)

Việc liệt kê các địa điểm và hoạt động cụ thể giúp bạn có một dàn ý rõ ràng cho phần viết sau này. Hãy suy nghĩ về các địa điểm mang tính biểu tượng, truyền thống hoặc có ý nghĩa lịch sử để bài viết của bạn thêm phần độc đáo. Đây cũng là cơ hội để bạn giới thiệu văn hóa và vẻ đẹp của Việt Nam.

Thực Hành Bài Tập 5: Viết Thư Gợi Ý Địa Điểm

Dựa trên những ý tưởng đã lên ở bài tập trước, bạn sẽ viết một lá thư cho người bạn qua thư người Úc của mình, gợi ý những địa điểm nên đến và hoạt động có thể tham gia. Lá thư cần có cấu trúc rõ ràng, sử dụng ngôn ngữ thân mật nhưng vẫn đảm bảo tính trang trọng cần thiết của một bức thư.

Một lá thư mẫu tham khảo:

From: Minh Huyen

To: Anna

Subject: Places of interest in my hometown

It’s great to know that you’re coming to Viet Nam. What a pity you can only spend one day in Ha Noi.

There are so many interesting places in the city, but I think within one day you should be able to visit three places. The first place I suggest is Viet Nam National Museum of History. You like history, so it’s a must-see place. There’s an extensive collection of artefacts tracing Viet Nam’s history. They’re arranged chronologically from primitive life to modern times. The second place is Hoan Kiem Lake. It’s one of the symbols of Ha Noi. There you can enjoy the beautiful scenery and visit Ngoc Son Temple. You can also have a look at the Old Quarter. Wander around the old streets and some ancient houses to explore Vietnamese culture.

Conveniently, these places are close to one another, so we can walk around easily.

Tell me when you’re coming, so I can show you around these places.

Look forward to seeing you soon!

Warm regards,

Minh Huyen.

Để bức thư trở nên hoàn hảo, bạn cần chú ý đến việc sử dụng các cấu trúc câu linh hoạt, từ vựng miêu tả phong phú như must-see place, extensive collection, beautiful scenery, ancient houses. Đồng thời, việc sắp xếp ý tưởng theo một trình tự hợp lý (ví dụ: gợi ý theo trình tự địa lý hoặc chủ đề) cũng rất quan trọng. Mục tiêu là giúp người đọc hình dung rõ ràng về chuyến đi và cảm thấy hứng thú với những gợi ý của bạn.

Chiến Lược Học Tập Toàn Diện cho Skills 2

Để giải Skills 2 Tiếng Anh 9 Unit 1 một cách hiệu quả và nắm vững kiến thức, việc áp dụng các chiến lược học tập thông minh là vô cùng cần thiết. Học tiếng Anh không chỉ là học thuộc lòng mà còn là quá trình rèn luyện và thực hành liên tục.

Đầu tiên, đối với kỹ năng nghe, hãy luôn thực hành “pre-listening” bằng cách đọc lướt qua câu hỏi và các lựa chọn đáp án trước khi nghe. Điều này giúp bạn định hình được thông tin cần tìm. Trong khi nghe, hãy cố gắng ghi lại các từ khóa quan trọng và không quá lo lắng nếu bỏ lỡ một vài từ. Sau khi nghe, hãy kiểm tra lại đáp án và nghe lại những phần mình chưa rõ để nắm bắt trọn vẹn thông tin. Bạn có thể thử nghe các bài nói về chủ đề môi trường địa phương từ các nguồn khác như BBC Learning English hay VOA Learning English để làm quen với nhiều giọng điệu và tốc độ nói khác nhau.

Thứ hai, để nâng cao kỹ năng viết, hãy bắt đầu bằng việc lập dàn ý chi tiết. Dàn ý nên bao gồm các ý chính, từ vựng liên quan và cấu trúc câu dự định sử dụng. Sau khi hoàn thành bản nháp đầu tiên, hãy dành thời gian để đọc lại và chỉnh sửa. Kiểm tra ngữ pháp, chính tả, cách dùng từ và sự mạch lạc của ý tưởng. Bạn có thể nhờ bạn bè hoặc giáo viên tại Anh ngữ Oxford góp ý để cải thiện bài viết của mình. Thói quen đọc sách, báo tiếng Anh về các chủ đề đa dạng cũng sẽ giúp bạn mở rộng vốn từ vựng và cấu trúc câu, từ đó viết tự tin hơn.

Mở Rộng Vốn Từ và Ngữ Pháp Chủ Đề Địa Phương

Chủ đề “Local Environment” trong Unit 1 mở ra một kho tàng từ vựng phong phú. Để làm giàu vốn từ, hãy nhóm các từ theo chủ đề con như: danh lam thắng cảnh (scenic spots, historical sites), làng nghề truyền thống (craft villages, pottery village, silk village), các hoạt động giải trí (sightseeing, exploring, handicraft making, feeding pigeons).

Về ngữ pháp, các bạn cần ôn lại cách sử dụng thì hiện tại đơn để miêu tả các sự thật hiển nhiên hoặc thói quen, thì quá khứ đơn để kể lại các trải nghiệm. Đặc biệt, hãy chú ý đến các cụm giới từ chỉ địa điểm (in, on, at), các tính từ miêu tả (peaceful, ancient, bustling, picturesque) và các cấu trúc gợi ý (I suggest you visit..., You should try..., It's a must-see place). Việc luyện tập đặt câu với những từ và cấu trúc này sẽ giúp bạn ghi nhớ lâu hơn và sử dụng chúng một cách tự nhiên trong cả nói và viết. Để thực sự thành thạo, bạn nên dành ít nhất 15-20 phút mỗi ngày để ôn tập từ vựng và luyện đặt câu.

Câu Hỏi Thường Gặp Về Skills 2 Tiếng Anh 9 Unit 1 (FAQs)

• Skills 2 Tiếng Anh 9 Unit 1 tập trung vào những kỹ năng nào?
  Skills 2 tập trung chủ yếu vào việc phát triển kỹ năng nghe (Listening) và kỹ năng viết (Writing).

• Làm thế nào để nghe hiểu tốt hơn trong bài tập True/False?
  Để nghe tốt bài True/False, bạn nên đọc kỹ các câu phát biểu trước khi nghe để xác định các từ khóa chính, sau đó tập trung nghe những thông tin liên quan và đối chiếu.

• Bài tập điền vào bảng trong phần nghe có khó không?
  Bài tập điền vào bảng yêu cầu bạn nghe chi tiết và nắm bắt từ khóa hoặc cụm từ cụ thể. Khó khăn có thể nằm ở việc giới hạn số từ và nghe được chính xác từ trong đoạn hội thoại.

• Em nên luyện viết thư như thế nào để đạt điểm cao?
  Để viết thư đạt điểm cao, hãy lập dàn ý rõ ràng, sử dụng cấu trúc thư hợp lý (mở đầu, nội dung, kết thúc), dùng từ vựng phong phú liên quan đến chủ đề và kiểm tra kỹ lưỡng ngữ pháp, chính tả trước khi nộp bài.

• Có cần dùng các cấu trúc ngữ pháp phức tạp trong phần viết không?
  Không nhất thiết phải dùng cấu trúc quá phức tạp. Quan trọng là sử dụng đúng ngữ pháp cơ bản, các thì, giới từ và từ nối để câu văn mạch lạc, dễ hiểu. Nếu sử dụng được các cấu trúc nâng cao một cách chính xác sẽ giúp bài viết ấn tượng hơn.

• Làm sao để mở rộng vốn từ vựng về chủ đề “Local Environment”?
  Bạn có thể mở rộng vốn từ bằng cách học theo nhóm chủ đề (ví dụ: các loại địa điểm, hoạt động, tính từ miêu tả), xem các video du lịch, đọc bài viết về các địa danh nổi tiếng và ghi chú lại từ mới, luyện đặt câu với chúng.

• Thời lượng trung bình để hoàn thành phần Skills 2 này là bao lâu?
  Thông thường, một tiết học trên lớp (khoảng 45 phút) là đủ để giáo viên và học sinh cùng giải quyết các bài tập. Tuy nhiên, để thực sự nắm vững và nâng cao kỹ năng, học sinh cần dành thêm thời gian tự luyện tập ở nhà, có thể là 1-2 giờ mỗi tuần.

Hy vọng những giải đáp trên đã giúp bạn hiểu rõ hơn về các kỹ năng trong Unit 1 Tiếng Anh lớp 9 sách mới.

Dưới đây là tất cả câu trả lời và lời giải thích chi tiết cho bài tập SGK Tiếng Anh 9 Unit 1: Skills 2. Qua bài viết này, Anh ngữ Oxford mong rằng học sinh sẽ tự tin học tốt môn Tiếng Anh 9 Sách mới. Hơn nữa, Anh ngữ Oxford luôn nỗ lực mang đến những kiến thức hữu ích và phương pháp học hiệu quả, giúp các bạn nâng cao trình độ tiếng Anh một cách toàn diện. Chúng tôi tin rằng, với sự hướng dẫn chi tiết về cách giải Skills 2 Tiếng Anh 9 Unit 1 và các mẹo học tập đi kèm, các bạn sẽ đạt được những tiến bộ vượt bậc.