Bí Quyết Chinh Phục IELTS Writing Task 1 & 2 Hiệu Quả - Anh ngữ Oxford

Trang Chủ / Tin tức / Bí Quyết Chinh Phục IELTS Writing Task 1 & 2 Hiệu Quả

Kỹ năng viết IELTS luôn là một thử thách lớn đối với nhiều người học tiếng Anh. Để đạt được band điểm mong muốn trong bài thi này, không chỉ cần ngữ pháp vững chắc và từ vựng phong phú, mà còn phải nắm vững chiến lược và cấu trúc bài viết hiệu quả. Bài viết này sẽ cung cấp những hướng dẫn chi tiết và sâu sắc giúp bạn nâng cao kỹ năng IELTS Writing của mình.

Xem Nội Dung Bài Viết

Hiểu Rõ Cấu Trúc Đề Thi IELTS Writing

Bài thi IELTS Writing bao gồm hai phần chính: Task 1 và Task 2, với tổng thời gian làm bài là 60 phút. Việc phân bổ thời gian hợp lý (khoảng 20 phút cho Task 1 và 40 phút cho Task 2) là vô cùng quan trọng để đảm bảo bạn hoàn thành cả hai phần một cách tốt nhất. Mỗi Task đều có những yêu cầu và cách tiếp cận riêng biệt, đòi hỏi thí sinh phải có chiến lược rõ ràng.

Khám Phá IELTS Writing Task 1: Miêu Tả Biểu Đồ Và Dữ Liệu

IELTS Writing Task 1 yêu cầu thí sinh miêu tả, tóm tắt hoặc giải thích thông tin từ một biểu đồ, bảng, bản đồ hoặc quy trình. Độ dài tối thiểu là 150 từ. Để đạt điểm cao, bạn cần thể hiện khả năng chọn lọc thông tin quan trọng, so sánh đối chiếu số liệu và trình bày một cách mạch lạc, có tổ chức. Bài viết cần có bố cục rõ ràng, bao gồm phần mở đầu, tổng quan, và các đoạn thân bài chi tiết.

Để miêu tả biểu đồ đường hiệu quả, hãy bắt đầu với một câu mở bài (Introduction) diễn giải lại đề bài bằng ngôn ngữ của riêng bạn. Phần này nên ngắn gọn nhưng đầy đủ thông tin về loại biểu đồ, dữ liệu được trình bày, và khoảng thời gian. Ví dụ, nếu đề bài cung cấp thông tin về tỷ lệ chi tiêu của một quốc gia Châu Âu từ năm 1960 đến 2000, bạn cần đề cập rõ ràng các mốc thời gian này.

Tiếp theo là phần Tổng quan (Overview), đây là phần quan trọng nhất quyết định điểm số của bạn cho Task 1. Ở đây, bạn cần nêu bật những xu hướng chính hoặc những đặc điểm nổi bật nhất của biểu đồ mà không đi sâu vào chi tiết số liệu cụ thể. Chẳng hạn, bạn có thể nhận thấy rằng hầu hết các khoản chi tiêu đều giảm ngoại trừ một vài hạng mục, hoặc có một hạng mục chi tiêu nào đó luôn ở mức cao nhất hoặc thấp nhất. Một bản tổng quan tốt sẽ giúp giám khảo nắm bắt được cái nhìn tổng thể về biểu đồ ngay lập tức.

Các đoạn thân bài (Body Paragraphs) là nơi bạn đi sâu vào chi tiết số liệu để hỗ trợ cho những xu hướng đã nêu trong phần tổng quan. Thay vì liệt kê từng con số, hãy nhóm các dữ liệu có liên quan lại và so sánh chúng. Chẳng hạn, bạn có thể nhóm các hạng mục có xu hướng tăng, giảm hoặc ổn định. Khi miêu tả sự thay đổi, sử dụng các từ vựng diễn tả xu hướng (trend) và mức độ thay đổi (magnitude of change) như “declined sharply,” “rose steadily,” “remained stable.” Đảm bảo rằng mỗi đoạn thân bài tập trung vào một hoặc hai khía cạnh chính để tránh làm loãng thông tin.

<>Xem Thêm Bài Viết:<>

Ví dụ, đối với dữ liệu về chi tiêu, bạn có thể dành một đoạn để so sánh chi tiêu cho lương thực (food) và giải trí (leisure), nêu bật sự sụt giảm đáng kể của lương thực so với sự giảm nhẹ của giải trí. Đoạn tiếp theo có thể tập trung vào chi tiêu cho quần áo (clothing) và vận tải (transport), cùng với năng lượng (energy), để chỉ ra sự khác biệt trong xu hướng của chúng qua các năm. Việc phân đoạn hợp lý giúp bài viết của bạn có cấu trúc chặt chẽ và dễ theo dõi hơn.

Chiến Lược Viết IELTS Writing Task 2: Phân Tích Vấn Đề Và Đề Xuất Giải Pháp

IELTS Writing Task 2 là một bài luận (essay) yêu cầu thí sinh trình bày quan điểm, thảo luận vấn đề, đưa ra nguyên nhân và giải pháp, hoặc phân tích ưu nhược điểm của một vấn đề xã hội. Bài viết cần có độ dài tối thiểu 250 từ. Đây là phần quan trọng hơn và chiếm 2/3 tổng điểm của phần Writing. Thành công ở Task 2 đòi hỏi khả năng tư duy phản biện, lập luận chặt chẽ và sử dụng ngôn ngữ học thuật.

Trước khi bắt tay vào viết, việc phân tích đề bài và lên dàn ý chi tiết là cực kỳ quan trọng. Bạn cần xác định rõ loại câu hỏi (ví dụ: nguyên nhân – giải pháp, đồng ý – không đồng ý, hai mặt của vấn đề) để chọn cấu trúc phù hợp. Khi đề cập đến vấn đề “nhiều học sinh khó tập trung ở trường”, bạn cần xác định các nguyên nhân tiềm ẩn và sau đó đề xuất các biện pháp khả thi.

Dàn ý chi tiết cho một bài luận dạng nguyên nhân – giải pháp thường bao gồm:

Mở bài (Introduction): Giới thiệu chủ đề bằng cách diễn giải lại câu hỏi và nêu rõ mục đích của bài luận (trình bày nguyên nhân và giải pháp).
Thân bài 1 (Body Paragraph 1): Tập trung vào các nguyên nhân của vấn đề. Mỗi đoạn nên trình bày một nguyên nhân chính và được hỗ trợ bằng các luận cứ phụ và ví dụ cụ thể. Chẳng hạn, một nguyên nhân phổ biến là sự buồn chán trong các bài học, khi giáo viên chỉ tập trung vào lý thuyết mà thiếu tương tác. Một ví dụ điển hình có thể là cách giảng dạy môn khoa học ở Việt Nam, nơi học sinh phải ghi nhớ công thức khô khan.
Thân bài 2 (Body Paragraph 2): Tiếp tục với nguyên nhân thứ hai, ví dụ như tình trạng thiếu ngủ ở trẻ em do dành quá nhiều thời gian cho bài tập hoặc thiết bị điện tử. Việc thiếu ngủ dẫn đến mệt mỏi và giảm năng suất vào ngày hôm sau, ảnh hưởng trực tiếp đến khả năng tập trung.
Thân bài 3 (Body Paragraph 3): Chuyển sang các giải pháp. Hãy đề xuất các biện pháp cụ thể mà giáo viên và phụ huynh có thể áp dụng. Giáo viên có thể tăng cường sự tương tác trong lớp học thông qua các công cụ hỗ trợ trực quan hoặc các hoạt động thực hành như nhập vai trong các lớp tiếng Anh. Phụ huynh cũng đóng vai trò quan trọng trong việc quản lý thời gian sử dụng thiết bị điện tử của con cái, đảm bảo chúng có đủ giấc ngủ.
Kết bài (Conclusion): Tóm tắt lại các điểm chính và khẳng định lại quan điểm của bạn mà không đưa ra thông tin mới. Phần này nên ngắn gọn và súc tích, tóm tắt các nguyên nhân và giải pháp đã trình bày.

Để nâng cao chất lượng bài viết, hãy chú trọng đến việc sử dụng từ vựng đa dạng và chính xác, tránh lặp từ. Thay vì lặp lại “students find it difficult to concentrate,” bạn có thể dùng “students struggle to maintain focus,” “attention span diminishes,” hay “lack of concentration.” Điều này không chỉ giúp bài viết mượt mà hơn mà còn thể hiện vốn từ phong phú. Ngoài ra, việc sử dụng các cấu trúc ngữ pháp phức tạp một cách chính xác cũng là yếu tố quan trọng để đạt band điểm cao.

Một lỗi thường gặp là viết quá dài hoặc quá ngắn trong các đoạn văn. Mỗi đoạn văn nên tập trung vào một ý chính duy nhất và không nên quá 200 từ để đảm bảo tính mạch lạc và dễ đọc. Phân chia ý tưởng thành các đoạn nhỏ giúp người đọc dễ dàng theo dõi lập luận của bạn. Ví dụ, trong phần nguyên nhân mất tập trung, thay vì gộp chung các nguyên nhân, hãy tách biệt sự nhàm chán của bài học và thiếu ngủ thành hai đoạn riêng biệt để trình bày sâu hơn.

Các Lỗi Thường Gặp Và Cách Khắc Phục Khi Luyện Thi IELTS Writing

Trong quá trình luyện thi IELTS Writing, nhiều thí sinh mắc phải các lỗi phổ biến ảnh hưởng đến điểm số tổng thể. Một trong số đó là không trả lời đúng trọng tâm câu hỏi hoặc không phát triển ý đầy đủ. Điều này thường xảy ra khi thí sinh không dành đủ thời gian để phân tích đề bài hoặc lên dàn ý chi tiết. Để khắc phục, hãy luôn dành 5-10 phút đầu tiên để phân tích kỹ đề, xác định từ khóa và lập dàn ý sơ bộ các ý chính và ví dụ.

Một lỗi khác là sử dụng từ vựng lặp lại hoặc không chính xác. Thay vì dùng đi dùng lại một từ, hãy tìm các từ đồng nghĩa hoặc cụm từ có nghĩa tương tự. Ví dụ, để nói về sự giảm, bạn có thể dùng “decrease,” “decline,” “drop,” “fall,” hoặc “plummet” tùy theo mức độ giảm. Đối với sự tăng, có thể là “increase,” “rise,” “grow,” “soar,” “surge.” Điều này không chỉ giúp bài viết hấp dẫn hơn mà còn thể hiện vốn từ vựng phong phú của bạn.

Về ngữ pháp, việc mắc lỗi cơ bản hoặc sử dụng cấu trúc câu đơn điệu cũng là rào cản lớn. Hãy thực hành sử dụng đa dạng các cấu trúc câu như câu ghép, câu phức, mệnh đề quan hệ, câu bị động, và đảo ngữ một cách chính xác. Đừng cố gắng nhồi nhét những cấu trúc phức tạp nếu bạn chưa tự tin. Thay vào đó, tập trung vào việc viết rõ ràng, chính xác và mạch lạc trước. Việc thường xuyên kiểm tra lỗi ngữ pháp sau khi hoàn thành bài viết là một thói quen tốt.

Quản lý thời gian cũng là một yếu tố quan trọng. Nhiều thí sinh dành quá nhiều thời gian cho Task 2 mà không kịp hoàn thành Task 1, hoặc ngược lại. Hãy nghiêm túc tuân thủ quy tắc 20 phút cho Task 1 và 40 phút cho Task 2. Luyện tập với đồng hồ bấm giờ sẽ giúp bạn ước lượng thời gian cần thiết cho mỗi phần và điều chỉnh tốc độ viết của mình.

Câu Hỏi Thường Gặp Về IELTS Writing

Dưới đây là một số câu hỏi thường gặp giúp bạn hiểu rõ hơn về cách tiếp cận hiệu quả cho phần thi IELTS Writing:

IELTS Writing Task 1 có cần kết luận không?
Không, Task 1 không yêu cầu một đoạn kết luận riêng biệt như Task 2. Phần “Tổng quan” (Overview) đã đóng vai trò là phần tóm tắt chính.
Làm thế nào để tăng vốn từ vựng cho IELTS Writing?
Hãy đọc nhiều bài báo tiếng Anh về các chủ đề đa dạng, ghi chú lại từ vựng theo chủ đề, và luyện tập sử dụng chúng trong các bài viết của mình. Tập trung vào collocations (kết hợp từ) và Academic Word List (AWL).
Có nên học thuộc lòng các bài mẫu IELTS Writing không?
Không nên. Việc học thuộc lòng bài mẫu sẽ làm hạn chế khả năng sáng tạo và linh hoạt của bạn. Thay vào đó, hãy học cấu trúc, cách phát triển ý và từ vựng từ các bài mẫu để áp dụng vào bài viết của riêng mình.
Làm thế nào để đảm bảo trả lời đúng trọng tâm câu hỏi trong Task 2?
Đọc kỹ đề bài, gạch chân các từ khóa và xác định rõ yêu cầu của đề (ví dụ: nguyên nhân, giải pháp, ý kiến cá nhân). Sau đó, lập dàn ý chi tiết để đảm bảo tất cả các ý đều liên quan trực tiếp đến câu hỏi.
Thời gian tối ưu để lên dàn ý cho mỗi Task là bao lâu?
Đối với Task 1, bạn nên dành khoảng 3-5 phút. Đối với Task 2, hãy dành khoảng 5-7 phút để phân tích đề và lên ý tưởng.
Nếu tôi viết vượt quá số từ quy định thì sao?
Không có hình phạt cho việc viết quá số từ, miễn là nội dung vẫn mạch lạc và không lạc đề. Tuy nhiên, việc viết quá dài có thể tốn thời gian và dễ dẫn đến sai sót.
Làm thế nào để kiểm tra lỗi ngữ pháp và chính tả hiệu quả?
Sau khi viết xong, hãy dành vài phút để đọc lại toàn bộ bài viết. Đọc to bài viết có thể giúp bạn phát hiện lỗi dễ hơn. Luyện tập viết tay và sau đó gõ lại bài viết vào máy tính để kiểm tra bằng các công cụ như Grammarly cũng là một cách tốt để cải thiện.
Có cần sử dụng idioms hay phrasal verbs trong IELTS Writing không?
Bạn có thể sử dụng, nhưng cần đảm bảo chúng phù hợp với ngữ cảnh học thuật của bài thi và được sử dụng một cách tự nhiên, chính xác. Đừng lạm dụng hoặc dùng sai.
Làm sao để cải thiện sự mạch lạc và liên kết giữa các đoạn văn?
Sử dụng các từ nối (linking words/phrases) như “furthermore,” “however,” “consequently,” “in addition,” “on the other hand.” Đảm bảo mỗi đoạn văn có một câu chủ đề (topic sentence) rõ ràng và các câu sau đó hỗ trợ cho câu chủ đề đó.
IELTS Writing Task 1 có phải lúc nào cũng là biểu đồ đường không?
Không, Task 1 có thể là biểu đồ cột (bar chart), biểu đồ tròn (pie chart), bảng (table), bản đồ (map) hoặc quy trình (process diagram). Bạn cần chuẩn bị cho tất cả các dạng này.

Việc nắm vững các kỹ thuật và chiến lược này sẽ giúp bạn xây dựng nền tảng vững chắc cho phần thi IELTS Writing và đạt được mục tiêu điểm số. Hãy luyện tập thường xuyên và kiên trì, cùng với sự hỗ trợ từ Anh ngữ Oxford, bạn chắc chắn sẽ gặt hái thành công!