Nâng Tầm Triển Khai Ý Trong IELTS Writing Task 2 Với Mô Hình What – Why – How - Anh ngữ Oxford

Trang Chủ / Tin tức / Nâng Tầm Triển Khai Ý Trong IELTS Writing Task 2 Với Mô Hình What – Why – How

Kỹ năng IELTS Writing Task 2 thường là thách thức lớn đối với nhiều thí sinh, đặc biệt là trong việc triển khai ý sao cho đủ sâu sắc, thuyết phục và có căn cứ lập luận rõ ràng. Mặc dù có vô số phương pháp như đưa ra ví dụ hay so sánh, việc lựa chọn và áp dụng hiệu quả vẫn là một trở ngại phổ biến. Bài viết này của Anh ngữ Oxford sẽ giới thiệu một mô hình tư duy mạnh mẽ giúp bạn hệ thống hóa và cải thiện cách phát triển ý tưởng của mình một cách logic và ấn tượng.

Xem Nội Dung Bài Viết

Mô Hình Tư Duy What – Why – How: Nền Tảng và Ứng Dụng

Việc phát triển ý tưởng trong bài luận IELTS Writing Task 2 không chỉ đơn thuần là việc đưa ra các luận điểm mà còn là cách chúng ta trình bày và chứng minh những luận điểm đó. Một phương pháp hiệu quả để đạt được sự mạch lạc và thuyết phục là áp dụng mô hình tư duy What – Why – How. Mô hình này đã được chứng minh hiệu quả trong nhiều lĩnh vực và có thể là chìa khóa để cải thiện đáng kể điểm số của bạn trong phần thi viết.

Giải thích chi tiết mô hình What – Why – How

Trước khi đi sâu vào cách áp dụng, hãy cùng tìm hiểu bản chất của mô hình tư duy What – Why – How. Đây là một khung sườn tư duy giúp bạn phân tích và xây dựng lập luận một cách có hệ thống, đảm bảo mọi ý tưởng đều được hỗ trợ vững chắc. Để minh họa rõ hơn, chúng ta sẽ xem xét một đề bài ví dụ quen thuộc trong IELTS Writing Task 2:

“In many less-developed countries, the gap in the standard of living between city and countryside is very large. Give reasons for this trend and suggest how the gap could be reduced?”

Thông điệp của đề bài, dù được thể hiện dưới dạng câu mệnh lệnh, thực chất đang yêu cầu bạn trả lời các câu hỏi: “What are the causes?” và “What are the ways to reduce the gap?”. Câu hỏi “What” ở đây đòi hỏi bạn phải chỉ ra trực tiếp đối tượng hoặc vấn đề cụ thể mà bạn muốn đề cập. Chẳng hạn, một nguyên nhân có thể là: “The root cause of this ever bigger stratification is the unfair distribution of wealth among people.” Trong câu này, “Unfair distribution of wealth” chính là “WHAT” đầu tiên.

Việc chỉ trả lời “What” là chưa đủ để tạo nên một lập luận thuyết phục. Để ý tưởng thực sự có trọng lượng và giá trị, bạn cần tiếp tục trả lời thêm hai câu hỏi then chốt khác: “Why” (tại sao lại như vậy) và “How” (như thế nào). Đây chính là quá trình bạn triển khai ý chính của mình, biến một nhận định đơn thuần thành một luận điểm có chiều sâu và căn cứ. Cụ thể với ví dụ trên, bạn sẽ cần tự hỏi: “Why does unfair distribution of wealth cause social stratification?” và “How does unfair distribution of wealth cause social stratification?”. Chỉ khi trả lời được những câu hỏi này, luận điểm của bạn mới trở nên hoàn chỉnh và đầy đủ sức thuyết phục.

<>Xem Thêm Bài Viết:<>

Sơ đồ minh họa mô hình tư duy What Why How trong IELTS Writing

Để hiểu rõ hơn từng thành phần, hãy xem xét vai trò của mỗi câu hỏi:

What: Đây là luận điểm chính, câu trả lời trực tiếp cho yêu cầu của đề bài. Nó thường là một danh từ hoặc cụm danh từ, chỉ một sự vật, hiện tượng, lợi ích, hạn chế, hoặc bất kỳ đối tượng cụ thể nào bạn muốn thảo luận. Nó đặt nền móng cho toàn bộ lập luận tiếp theo của bạn.
Why: Phần này yêu cầu bạn giải thích lý do, nguyên nhân hoặc cơ sở đằng sau “What” mà bạn vừa đưa ra. Nó đi sâu vào khía cạnh lý thuyết, cung cấp lời giải thích logic và củng cố cho luận điểm của bạn. Một lập luận thiếu “Why” sẽ trở nên nông cạn và thiếu thuyết phục, giống như một ngôi nhà không có nền móng vững chắc.
How: “How” đòi hỏi bạn phải làm rõ cách thức mà “What” xảy ra hoặc dẫn đến kết quả như thế nào. Phần này thường được bổ sung bằng các ví dụ cụ thể, số liệu, hoặc bằng chứng thực tế để minh họa và chứng minh cho luận điểm của bạn, giúp người đọc dễ hình dung và tin tưởng hơn vào những gì bạn đang trình bày.

Tầm quan trọng của trình tự triển khai ý hiệu quả

Trong một bài luận học thuật như IELTS Writing Task 2, việc trình bày các ý tưởng theo một trình tự logic là yếu tố then chốt giúp bài viết đạt điểm cao ở tiêu chí Coherence and Cohesion (Mạch lạc và Liên kết). Trình tự What – Why – How được coi là lý tưởng vì nó dẫn dắt người đọc một cách tự nhiên từ một nhận định chung đến lý do sâu xa và cuối cùng là bằng chứng cụ thể. Khi bạn đưa ra một luận điểm (What), độc giả cần được thuyết phục về lý do (Why) bạn tin vào điều đó, tức là nguồn gốc hoặc quan điểm lý thuyết của lập luận. Sau khi nền tảng lý thuyết đã vững vàng, việc cung cấp chi tiết (How) qua ví dụ hoặc dữ liệu sẽ làm cho luận điểm trở nên sống động và dễ hiểu.

Hãy xem xét một ví dụ thực tế: giả sử bạn được yêu cầu đề xuất giải pháp cho vấn đề nóng lên toàn cầu. Việc chỉ nói “cần nâng cao nhận thức cộng đồng qua các chiến dịch” (What) là chưa đủ. Để người đọc (và giám khảo) đồng tình, bạn phải giải thích tại sao việc nâng cao nhận thức lại quan trọng và hiệu quả (Why). Ví dụ, “nếu người dân hiểu rõ tác động của hoạt động hàng ngày đến khí hậu, họ sẽ có trách nhiệm hơn” (Why). Cuối cùng, bạn cần chỉ ra như thế nào sự thay đổi hành vi đó sẽ dẫn đến kết quả tích cực (How), ví dụ “bằng cách kiểm soát lượng điện tiêu thụ khi biết nó sản xuất từ nhiên liệu hóa thạch, giúp giảm khí thải CO2”.

Một đoạn văn minh họa cho luận điểm trên:

One of the feasible solutions for global warming is to raise public awareness through campaigns. Should residents have a clearer understanding of how their day-to-day activities impact the climate, they will, thus, become more responsible for their actions out of consideration for the atmosphere. For example, on the knowledge that the electricity necessary for activities on a daily basis is mainly produced from the burning of fossil fuels which gives off CO2 into the air, people will control their consumption behaviours more responsibly, in order to alleviate the effect of greenhouse gases.

Đoạn văn này là một ví dụ điển hình về cách áp dụng mô hình What – Why – How. Tác giả bắt đầu với luận điểm chính (What: nâng cao nhận thức), sau đó giải thích lý do (Why: người dân hiểu tác động, có trách nhiệm hơn), và cuối cùng đưa ra một ví dụ cụ thể (How: kiểm soát điện năng tiêu thụ để giảm khí thải).

Vai trò cốt lõi của “Why” trong lập luận thuyết phục

Trong bộ ba What – Why – How, câu hỏi “Why” giữ vai trò trung tâm và thường được coi là quan trọng nhất. Về mặt lý tưởng, một ý tưởng triển khai nên bao gồm cả “Why” và “How”. Tuy nhiên, nếu bạn buộc phải chọn, thì “Why” nên là ưu tiên hàng đầu. Bởi lẽ, việc trả lời “Why” giúp bạn đào sâu vào bản chất của vấn đề, rút ra được lý lẽ mấu chốt và cơ sở lý thuyết cho luận điểm của mình. Đây là nơi bạn thể hiện khả năng tư duy phản biện và lập luận sâu sắc.

Một luận điểm mà thiếu đi phần giải thích “Why” sẽ trở nên rời rạc, thiếu chiều sâu, và dễ bị đánh giá là chưa thuyết phục. Giống như bạn nói “A dẫn đến B” nhưng không thể giải thích được cơ chế hoặc lý do tại sao A lại dẫn đến B. Ngược lại, “How” mặc dù rất quan trọng trong việc minh họa và cụ thể hóa, nhưng nếu không có “Why” làm nền tảng, các ví dụ hay dẫn chứng bạn đưa ra có thể trở nên không liên quan hoặc không phục vụ đúng mục đích của luận điểm chính. Điều này nhấn mạnh rằng “Why” là yếu tố cốt lõi mang lại sự chặt chẽ và logic cho toàn bộ lập luận.

“How” và sức mạnh của dẫn chứng minh họa

Trong khi “Why” cung cấp lý do và cơ sở lý thuyết, “How” lại mang đến sự cụ thể và bằng chứng thực tế, giúp củng cố và làm rõ luận điểm của bạn. Phần này thường được minh họa bằng các ví dụ cụ thể, số liệu thống kê hoặc các trường hợp thực tế. Sức mạnh của “How” nằm ở khả năng biến những ý tưởng trừu tượng thành những minh họa dễ hiểu và đáng tin cậy. Khi bạn nói “giáo dục có thể giảm tội phạm”, đó là “What”. Khi bạn giải thích “vì giáo dục cung cấp kỹ năng, cơ hội việc làm, giảm động cơ phạm tội”, đó là “Why”. Và khi bạn đưa ra “ví dụ về các chương trình giáo dục nghề nghiệp cho thanh thiếu niên có nguy cơ cao đã giúp giảm tỷ lệ tái phạm 20% tại một thành phố cụ thể”, đó chính là “How”.

Mặc dù “How” không thay thế được “Why” về mặt lý luận, nó lại là yếu tố quyết định sự thuyết phục của bài viết. Giám khảo IELTS tìm kiếm những luận điểm được hỗ trợ bởi các ví dụ cụ thể và có liên quan. Việc thiếu “How” có thể khiến luận điểm của bạn trở nên chung chung và thiếu tính ứng dụng thực tế. Tuy nhiên, cần nhớ rằng các ví dụ phải luôn phục vụ và làm rõ cho luận điểm chính chứ không phải chỉ là những chi tiết thừa thãi. Mục tiêu là tạo ra sự cân bằng giữa lý lẽ (Why) và bằng chứng (How) để xây dựng một luận điểm vững chắc.

Hệ thống hoá các phương pháp triển khai ý quen thuộc theo What – Why – How

Nhiều thí sinh IELTS đã quen thuộc với các phương pháp triển khai ý như Definition, Reason-Result, Hypothesis, Comparison, Fact, và Example. Điều tuyệt vời là những kỹ thuật này hoàn toàn có thể được tích hợp một cách có hệ thống vào mô hình What – Why – How, giúp bạn áp dụng chúng một cách có mục đích hơn.

Biểu đồ phân loại các phương pháp triển khai ý vào mô hình What Why How IELTS

Dưới đây là cách bạn có thể sắp xếp các phương pháp này vào từng phần của mô hình What – Why – How:

What (Luận điểm chính): Đây là nơi bạn nêu ra ý tưởng trọng tâm. Mặc dù “What” tự nó không phải là một phương pháp triển khai ý, nhưng nó là điểm khởi đầu. Bạn có thể sử dụng Definition (định nghĩa) để làm rõ thuật ngữ hoặc khái niệm trong luận điểm của mình ngay từ đầu, đảm bảo người đọc hiểu chính xác những gì bạn đang nói đến.
Why (Giải thích – Lý do): Phần này tập trung vào việc giải thích tại sao luận điểm của bạn lại đúng. Các phương pháp hiệu quả cho “Why” bao gồm:
- Reason – Result (Nguyên nhân – Kết quả): Giải thích mối quan hệ nhân quả, nguyên lý hoạt động của đối tượng hoặc hệ quả của nó có liên quan đến hiện tượng trong đề bài. Ví dụ, nếu luận điểm là “ứng dụng công nghệ”, bạn có thể giải thích “tại sao công nghệ giúp tăng năng suất” bằng cách phân tích cơ chế nó tự động hóa quy trình.
- Hypothesis (Giả thuyết): Lập luận bằng các câu điều kiện. Nếu luận điểm nói về tầm quan trọng hoặc lợi ích của một điều gì đó, bạn có thể đưa ra giả thuyết rằng “nếu điều đó không được áp dụng, hậu quả sẽ ra sao”. Mức độ nghiêm trọng của hậu quả sẽ làm nổi bật tầm quan trọng của luận điểm ban đầu.
- Comparison (So sánh): So sánh đối tượng trong luận điểm của bạn với một đối tượng khác để làm rõ ưu điểm hoặc nhược điểm, từ đó củng cố lý do tại sao luận điểm của bạn có giá trị. Ví dụ, so sánh giáo dục truyền thống và giáo dục trực tuyến để làm nổi bật lợi ích của phương pháp này.
How (Minh họa – Bằng chứng): Sau khi đã giải thích “Why”, bạn cần chỉ ra như thế nào điều đó được chứng minh trong thực tế. Đây là nơi các phương pháp sau phát huy tác dụng:
- Fact (Thực tế): Đưa ra một trường hợp đã, đang, hoặc sẽ xảy ra và được chấp nhận một cách khách quan là đúng. Thực tế này phải trực tiếp phục vụ và minh chứng cho luận điểm của bạn. Ví dụ, “Thực tế cho thấy, các quốc gia đầu tư mạnh vào năng lượng tái tạo đã giảm đáng kể lượng khí thải carbon”.
- Example (Ví dụ): Cung cấp một ví dụ cụ thể, rõ ràng cho đối tượng trong luận điểm. Nếu luận điểm mang tính khái quát, ví dụ phải thật cụ thể để người đọc dễ hình dung. Ví dụ, “Để minh chứng, chương trình ‘Recycle for Earth’ tại Sydney đã giúp thu gom hơn 10.000 tấn rác tái chế mỗi năm.”

Việc tích hợp này không chỉ giúp bạn có thêm công cụ để triển khai ý mà còn giúp bạn hiểu rõ mục đích của từng công cụ, từ đó áp dụng chúng một cách thông minh và hiệu quả hơn trong bài viết của mình.

Lợi ích vượt trội khi áp dụng What – Why – How trong IELTS Writing

Áp dụng mô hình tư duy What – Why – How mang lại nhiều lợi ích đáng kể, giúp thí sinh không chỉ cải thiện chất lượng bài viết mà còn nâng cao điểm số IELTS tổng thể. Đây không chỉ là một khuôn mẫu để viết mà còn là một phương pháp tư duy giúp bạn phát triển lập luận một cách toàn diện.

Đầu tiên, mô hình này giúp cải thiện đáng kể tiêu chí Task Response (TR). Bằng cách trả lời đầy đủ các câu hỏi What, Why, và How, bạn đảm bảo rằng mọi khía cạnh của đề bài đều được giải quyết một cách chi tiết và sâu sắc. Điều này giúp bạn tránh được lỗi triển khai ý nông cạn, chỉ dừng lại ở mức liệt kê mà không đi sâu vào phân tích, một vấn đề phổ biến khiến nhiều thí sinh mất điểm. Theo số liệu từ các báo cáo phân tích, khoảng 40% thí sinh không đạt điểm cao ở Task Response là do thiếu sự phát triển ý tưởng đầy đủ.

Thứ hai, mô hình What – Why – How là chìa khóa để nâng cao Coherence and Cohesion (CC). Khi bạn tuân thủ trình tự logic này, các ý tưởng của bạn sẽ được liên kết chặt chẽ với nhau, tạo thành một mạch lập luận rõ ràng và dễ theo dõi. Mỗi câu trong đoạn văn sẽ đóng góp vào việc phát triển luận điểm chính, giúp người đọc nắm bắt ý của bạn một cách dễ dàng. Một đoạn văn được xây dựng theo What-Why-How thường có tính liên kết nội bộ cao hơn, với các câu được kết nối bằng các liên từ và cụm từ chuyển tiếp hợp lý.

Cuối cùng, việc phát triển ý tưởng một cách sâu sắc và có hệ thống theo mô hình này cũng gián tiếp tác động tích cực đến Lexical Resource (LR) và Grammatical Range and Accuracy (GRA). Khi bạn phải giải thích “Why” và minh họa “How”, bạn buộc phải sử dụng đa dạng từ vựng học thuật, các cụm từ diễn đạt quan hệ nhân quả, ví dụ, và các cấu trúc ngữ pháp phức tạp hơn để diễn đạt ý tưởng một cách chính xác và tinh tế. Điều này giúp bạn thể hiện khả năng sử dụng tiếng Anh linh hoạt và phong phú, từ đó có thể đạt được các band điểm cao hơn trong IELTS Writing. Thực tế cho thấy, những bài viết đạt band 7.0 trở lên thường áp dụng rất tốt các kỹ thuật triển khai ý có chiều sâu như mô hình này.

Thực hành áp dụng mô hình What – Why – How: Các bước cơ bản

Để biến mô hình tư duy What – Why – How từ lý thuyết thành công cụ thực hành hiệu quả trong bài thi IELTS Writing Task 2, bạn có thể thực hiện theo các bước cơ bản sau đây trong quá trình lập dàn ý và viết. Việc luyện tập thường xuyên sẽ giúp bạn hình thành phản xạ tư duy theo mô hình này một cách tự nhiên.

Bước 1: Xác định “What” – Luận điểm chính.
Khi đọc đề bài, hãy nghĩ ngay đến những ý chính mà bạn muốn đưa ra để trả lời câu hỏi của đề. Mỗi ý chính này sẽ là một “What” của bạn. Ví dụ, nếu đề bài hỏi về lợi ích của công nghệ trong giáo dục, “What” có thể là “tăng cường khả năng tiếp cận thông tin”. Ghi chú “What” của bạn một cách rõ ràng và ngắn gọn.

Bước 2: Phát triển “Why” – Giải thích lý do.
Với mỗi “What” đã xác định, hãy tự hỏi “Tại sao lại như vậy?” hoặc “Điều này xảy ra bởi lý do gì?”. Đây là lúc bạn đi sâu vào phần giải thích, lý luận. Ví dụ, nếu “What” là “tăng cường khả năng tiếp cận thông tin”, “Why” có thể là “vì công nghệ cung cấp một lượng lớn tài liệu học tập và các khóa học trực tuyến từ khắp nơi trên thế giới, vượt qua rào cản địa lý và chi phí”. Hãy nghĩ về nguyên nhân, hệ quả lý thuyết, hoặc mối quan hệ giữa các yếu tố.

Bước 3: Minh họa “How” – Đưa ra ví dụ/bằng chứng.
Cuối cùng, sau khi đã có “What” và “Why” vững chắc, hãy nghĩ đến “How” – “Điều này diễn ra như thế nào trong thực tế?” hoặc “Tôi có thể chứng minh điều này bằng gì?”. Đây là lúc bạn đưa ra các ví dụ cụ thể, số liệu, hoặc tình huống giả định để làm rõ cho lập luận của mình. Tiếp tục ví dụ trên, “How” có thể là “chẳng hạn, sinh viên ở vùng nông thôn giờ đây có thể tham gia các khóa học online của các trường đại học hàng đầu mà trước đây họ không thể tiếp cận được, giúp cải thiện chất lượng giáo dục đáng kể”. Đảm bảo ví dụ của bạn cụ thể, đáng tin cậy và liên quan trực tiếp đến “What” và “Why”.

Bằng cách tuân thủ ba bước này cho mỗi đoạn thân bài, bạn sẽ xây dựng được một cấu trúc lập luận chặt chẽ và thuyết phục, đáp ứng đầy đủ các tiêu chí chấm điểm của IELTS Writing Task 2. Thực hành với nhiều dạng đề khác nhau để làm quen và thành thạo phương pháp triển khai ý này.

Những lỗi thường gặp và cách khắc phục khi triển khai ý

Mặc dù mô hình What – Why – How là một công cụ mạnh mẽ, việc áp dụng không đúng cách vẫn có thể dẫn đến những lỗi phổ biến trong bài thi IELTS Writing. Nhận diện và khắc phục những lỗi này là rất quan trọng để đảm bảo hiệu quả tối ưu cho bài viết của bạn.

Một lỗi thường gặp là chỉ tập trung quá nhiều vào “What” mà bỏ qua “Why” và “How”. Nhiều thí sinh chỉ nêu ra một loạt các ý tưởng chính mà không giải thích hoặc minh họa chúng. Ví dụ, trong bài về môi trường, họ có thể chỉ viết “Ô nhiễm không khí gây ra bệnh tật” mà không đi sâu vào lý do tại sao hoặc cách thức nó gây bệnh. Để khắc phục, sau khi viết “What”, hãy dành thêm thời gian tự hỏi “Tại sao điều này đúng?” và “Điều này xảy ra như thế nào?”. Bạn có thể nhẩm lại các câu hỏi này cho từng luận điểm trong quá trình lập dàn ý.

Lỗi thứ hai là cung cấp “How” (ví dụ) mà không có “Why” làm nền tảng. Khi đó, ví dụ của bạn có thể trở nên lạc lõng hoặc không đủ sức thuyết phục vì người đọc không hiểu được mối liên hệ logic giữa ví dụ và luận điểm chính. Chẳng hạn, bạn đưa ra ví dụ về một công ty thành công nhờ áp dụng công nghệ mới, nhưng không giải thích “tại sao” công nghệ đó lại mang lại lợi ích. Giải pháp là luôn đặt câu hỏi “Why” trước khi đi đến “How”. “Tại sao công nghệ này giúp công ty thành công? À, vì nó tối ưu hóa quy trình sản xuất.” Sau đó mới đưa ra ví dụ cụ thể.

Cuối cùng, việc đưa ra ví dụ (How) quá chung chung hoặc không cụ thể cũng là một điểm yếu. Thay vì nói “Ví dụ, nhiều người đã thay đổi thói quen”, bạn cần cụ thể hóa “Ví dụ, tại thành phố X, chương trình tái chế đã giúp giảm 20% lượng rác thải sinh hoạt trong năm qua”. Để tránh lỗi này, hãy cố gắng cung cấp các chi tiết cụ thể như địa điểm, thời gian, con số hoặc tên tổ chức (dù là giả định) để làm cho ví dụ của bạn có trọng lượng hơn. Khoảng 15% bài viết IELTS band thấp bị ảnh hưởng bởi ví dụ không đủ thuyết phục. Việc rèn luyện kỹ năng triển khai ý và tự kiểm tra bằng mô hình này sẽ giúp bạn tạo ra những đoạn văn chặt chẽ và ấn tượng hơn.

Câu Hỏi Thường Gặp (FAQs)

Mô hình What – Why – How có thể áp dụng cho tất cả các dạng đề IELTS Writing Task 2 không?
Có, mô hình này là một khung tư duy linh hoạt và có thể áp dụng hiệu quả cho hầu hết các dạng đề IELTS Writing Task 2, từ Opinion/Argumentative, Discussion, Problem-Solution, Advantages-Disadvantages, cho đến Two-Part Question. Nó giúp bạn cấu trúc mọi loại lập luận một cách rõ ràng.
Làm thế nào để đảm bảo tôi không lặp lại từ khóa chính quá nhiều khi áp dụng mô hình này?
Để tránh lặp lại từ khóa chính, bạn nên sử dụng các từ đồng nghĩa hoặc cụm từ liên quan khi giải thích “Why” và minh họa “How”. Ví dụ, thay vì lặp lại “công nghệ”, bạn có thể dùng “các tiến bộ khoa học”, “công cụ kỹ thuật số”, “nền tảng online”. Từ điển từ đồng nghĩa và việc luyện tập paraphrase sẽ rất hữu ích.
Có cần phải có đủ cả What, Why, How trong mọi đoạn văn không?
Về mặt lý tưởng, mỗi luận điểm chính nên được phát triển đầy đủ với cả What, Why, và How để đạt được sự thuyết phục cao nhất. Tuy nhiên, trong một số trường hợp, nếu thời gian hạn chế hoặc tính chất của luận điểm không đòi hỏi một ví dụ quá chi tiết, bạn có thể tập trung mạnh vào What và Why. “Why” luôn là yếu tố cốt lõi không thể thiếu.
Làm thế nào để các ví dụ (How) của tôi trở nên thuyết phục hơn?
Để ví dụ thuyết phục, hãy cố gắng cụ thể hóa chúng bằng cách thêm chi tiết như địa điểm, thời gian, con số, hoặc tên tổ chức (có thể là hư cấu nếu không nhớ chính xác). Ví dụ nên có vẻ thực tế và có mối liên hệ rõ ràng với luận điểm bạn đang muốn chứng minh.
Nên đặt “Why” trước hay “How” trước trong một đoạn văn?
Theo khuyến nghị của mô hình What – Why – How, trình tự lý tưởng là What -> Why -> How. Bạn giải thích lý do (Why) trước để xây dựng nền tảng lý thuyết, sau đó mới đưa ra bằng chứng hoặc minh họa (How) để làm rõ. Điều này giúp lập luận của bạn trở nên logic và có căn cứ hơn.
Nếu tôi không có đủ dữ liệu hay số liệu để minh họa cho “How” thì sao?
Bạn không nhất thiết phải có số liệu chính xác. Bạn có thể sử dụng các ví dụ giả định, phổ biến hoặc các tình huống chung mà ai cũng có thể hình dung được. Điều quan trọng là ví dụ đó phải hợp lý và phục vụ cho việc làm rõ luận điểm, không cần phải là một “fact” khoa học hay thống kê chính xác tuyệt đối.

Mô hình What – Why – How đã được ứng dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực của cuộc sống, từ giải quyết vấn đề đến hoạch định chiến lược, bởi vì nó giúp con người làm rõ mạch tư duy của họ. Mặc dù có thể có những biến thể khác nhau tùy thuộc vào ngữ cảnh, thành phần quan trọng nhất trong các mô hình ba câu hỏi này luôn là câu hỏi “Why”, vì nó thỏa mãn một nhu cầu bản chất của con người – đó là việc luôn cần một lời giải thích sâu sắc cho mọi vấn đề.

Trong bối cảnh văn viết học thuật, đặc biệt là bài thi IELTS, mô hình tư duy What – Why – How có thể được ứng dụng không chỉ để triển khai ý mà còn giúp người viết phân tích đề bài và xác định rõ những yêu cầu của nó. Từ đó, thí sinh hiểu rõ họ cần phải làm gì, dựa trên cơ sở nào, và dưới hình thức nào để đạt điểm cao. Việc ứng dụng mô hình này một cách hiệu quả sẽ giúp bạn cải thiện đáng kể kỹ năng viết của mình tại Anh ngữ Oxford.